第12课《懒惰的智慧》同步练习2（语文版八年级上）.doc免费

12懒惰的智慧同步练习 维度a 基础知识 1???? 给下列加点的字注音： 摞（）??????????????? 阀（）门???????????????? 亲躬（） ? 2???? 解释下列词语 循规蹈矩：????????????????????????????????? 亲躬： ? ? 3???? 本文中“懒惰”的真实含义是什么？用自己的话说说看。 ? 4???? 正是“懒惰激励了发明”，想想看，除了本文的一些例子之外，还有那些懒惰的人发明了许多有利于人们生活的东西。 ? 5???? 精神的懒惰也同样促进了人类的进步。许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径。他们探究各种互不相关的现象的根源，他们讨厌需要吃苦受累的事情。 ?? 这句话的含义是什么？ ? 6???? 想想看，做个懒汉需要具备一些什么素质，才能做到作者所说的“承担人类文明发展的重任”。 ? 维度b 阅读能力训练 阅读下列文章，回答问题 ①“学而不思则罔，思而不学则殆。”──这两句话很有点道理。 ②这里的所谓“学”是偏于接受方面说的，这里的所谓“思”是偏于创造方面说的。学是指接受前人的经验积蓄和认识成绩，思是根据自己的经验与认识而有所发挥，有所发明。 ③由此也就可以知道思与学的不可须臾分离了。因为一切知识不是单靠个人的经验与认识，自己的心智的动用就可以获得的，但同时前人的知识的总和却又未必能呆