上海市中小学ldquo;科普校园行rdquo;科学家巡讲活动讲座目录.docVIP

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上海市中小学“科普校园行”科学家巡讲活动讲座目录 科普领域 主题与提要 主讲人 听讲对象 讲座时长(分钟) 备注 创新思维 如何提高创新思维和科学素养? 1、掌握创新思维的方法 2、中学生为何文理要兼备 陈积芳 (上海市科普作家协会副理事长、教授级高工) 中学生 45   创新思维 小石头怎样解开地球的大秘密? 1、小石头是6500万年海底沉积岩 2、小石头如何解密地球演变 朱长超 (上海社会科学院信息研究所研究员) 中小学生 40   创新思维 未来社会需要人类集体智慧 1、令人惊讶的动物群体智慧 2、正在爆发的人类智慧革命 杨友三 (科普作家、上海友三网络技术有限公司创始人) 中小学生 45   动物植物 做个大自然的探索者 ---如何学习观察大自然 1、 怎样做自然笔记 2、 观察自然应注意的事项 芮东莉 (上海教育出版社副编审) 三~七年级 45 讲座需安排在工作日或者双休日下午 听讲学生每人需准备一张白纸和一支笔 动物植物 神奇的植物世界 1、 植物界奇特现象大发现 2、 植物界奇特种类介绍 邬志星 (上海风景园林学会科普委员会副主任、教授级高工) 中小学生 45-60 讲座需安排在周五下午,需要准备实物投影仪 动物植物 从剑齿虎灭绝看如何保护生态 1、认识猫族——剑齿虎 2、如果还有剑齿虎 张维赟 (上海科技馆科普电影编剧) 中学生 45 讲座需安排在周一 动物植物 昆虫与人类的关系 1、昆虫神秘的伪装术 2、昆虫对人的利与害 殷海生 (上海昆虫博物馆馆长、副研究员) 中小学生 30-45 有流动展品可免费进学校展览一周,需提前在上海昆虫博物馆网站上预约 动物植物 留住长江的“主人”——江豚 1、长江江豚的生态环境 2、怎样才能保护好江豚 唐文乔 (上海海洋大学教授、中国鱼类学会副理事长) 中学生 45 讲座需安排在下半年 动物植物 给野生动物一个宁静的家 1、为什么要保护野生动物 2、中小学生如何参与保护野生动物 徐玲 (国际野生物贸易研究组织中国项目高级项目官员) 中小学生 40 防灾减灾 如何减轻中小学校园灾害? 1、 中小学校园灾害重点情况介绍 2、 如何预防中小学校园灾害 刘艺林 (上海防灾救灾研究所研究员) 中小学生 45   环境保护 空气质量指数(AQI)与我们的生活 1、 如何读懂AQI? 2、 如何运用AQI更好地安排我们的生活 钮琦璧 (上海市环境保护宣传教育中心) 小学生 45 讲座需安排在四月 环境保护 ? 关爱湿地 守护家园 1、湿地的生态价值和生物多样性 2、湿地是上海城市的屏障 雍怡 (世界自然基金会项目经理、博士) 中小学生 45   环境保护 绿色校园与未来 1、绿色建筑是什么 2、绿色校园与绿色建筑 3、关注绿色校园 田炜 (上海现代建筑设计(集团)有限公司技术中心主任) 中小学生 40   机械控制 走近机器人 1、各种各样的仿人机器人 2、怎样控制机器人 刘海春 (上海交通大学自动化系自主机器人实验室研发工程师) 中小学生 45 讲座需安排在周二、三、五 基础科学 奇妙的化学---认识燃烧与爆炸 1、 发生在生活中的化学案例 2、 燃烧与爆炸的分析和预防 刘旦初 (复旦大学化学系教授) 初中生 45-60 需要准备一个二氧化碳灭火器 基础科学 穿越时间有可能吗? 1、 什么是时间 2、 宇宙的物质形态和发展 张操 (复旦大学核科学系教授) 中学生 45 需要准备DVD播放器 基础科学 ? 人类五官的延伸——传感器 1、什么是传感器 2、传感器在我们生活中的运用 褚君浩 (中科院院士、中国科学院上海技术物理研究所学位委员会副主任 中学生 45 基础科学 认识空间光学遥感 1、什么是空间光学遥感 2、空间光学遥感的应用 陈凡胜 (中科院上海技术物理研究所副研究员) 中学生 45 讲座需安排在9月~12月 基础科学 化学让生活更美好 1、化学对我们生活的影响 2、我们的生活离不开化学 陈明良 (上海化工研究院部门副所长) 中学生 45 讲座需提起一周联系 基础科学 探求数学之用,感受数学之美 1、勾股定律和黄金分割 2、海王星是如何发现的 3、数学与现代科技 沈灏 (上海交通大学教授) 中小学生 45 基础科学 蛋白质和我们的生命 1、什么是蛋白质 2、蛋白质和生命的关系 3、我国有关蛋白质的重大科研成果 阮康成 (中科院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所博士生导师 中学生 45 讲座需提前两个月联系 交通运输 认识国产大飞机 1、 我国为何要研制大飞机 2、 我国国产大飞机C919的特点 程不时 (教授、中国商业飞机公司专家) 中学生 45

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