论培养和树立“三个自信”的认识和看法.docVIP

论培养和树立“三个自信”的认识和看法.doc

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论培养和树立“三个自信”的认识和看法 摘 要:党的十八大提出,全党要坚定中国特色社会主义的道路自信、 理论自信、 制度自信。坚定中国特色社会主义道路、 理论、 制度 “三个自信” , 对于我们坚持克思主义的信仰、社会主义和共产主义的信念, 科学总结历史经验, 正确认识世情国情党情, 牢牢把握未来发展方向具有重大意义。本文主要从 “三个自信”的科学内涵、 提出依据、 发展前景做了相关探讨,提出培育大学生“三个自信”的若干思考。 关键词:中国特色社会主义; 三个自信 ;科学内涵 ;提出依据; 发展前景 在我国进入全面建成小康社会决定性阶段,中国共产党召开了第十八次全国代表大会。大会报告指出: “全党要坚定这样的道路自信、 理论自信、 制度自信! ”以改革开放 30 年、 新中国成立 60年、党成立 90 年的辉煌成就的和历史经验作基础,党的十八大正式提出坚定 “三个自信” ,是整个报告的画龙点睛之笔,是夺取中国特色社会主义新胜利的伟大动员令,是在理想信念方面贯彻落实十八大精神的极为重要的要求。 1 “三个自信” 的科学内涵 谈及 “三个自信” ,首先有一个前提性问题,即“三个自信” 的科学内涵问题。只有弄清楚这个问题,才能明确我们的自信是否科学,是否值得坚定不移。对此党的十八大报告作出明确的回答: “中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。”[1] 习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话中说: “这个概括告诉我们:中国特色社会主义是实践、 理论、 制度紧密结合的,既把成功的实践上升为理论,又以正确的理论指导新的实践,还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度。所以,中国特色社会主义特就特在其道路、 理论体系、 制度上,特就特在其实现途径、 行动指南、 根本保障的内在联系上,特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持和发展社会主义”[2]。报告还指出: “中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,只有中国特色社会主义才能发展中国”。发展中国特色社会主义 “一定要毫不动摇坚持、 与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的实践特色、 理论特色、 民族特色、 时代特色”。可见以十八大为标志,中国共产党对中国特色社会主义道路、 理论、 制度 “三个自信” 的全面深刻表述,集中反映了全党和整个国家的日益成熟与自觉。 2 “三个自信” 的提出依据 中国共产党人对中国特色社会主义道路、 理论、 制度的 “三个自信” ,是对于自身存在和发展的历史必然性和前途命运的自我意识、 肯定信念、 坚定意志和实践信心。这种自信是建立在符合人类社会发展规律、社会主义社会发展规律和共产党执政规律基础上的人民选择、历史选择、实践成就、集体智慧和对时代大趋势和历史发展机遇与挑战的清醒分析及全面把握。这种自信的提出依据可以从多个方面作分析,其中最为主要的是四个方面。 第 一,人民的选择,历史的选择,社会发展的必然。中国作为有着五千多年悠久历史的东方文明古国,曾经有过很多光辉灿烂的时期,为人类文明的发展作出过杰出贡献。但在近代工业文明发展中却没有跟上时代的步伐,落后挨打。中国 170 多年的近现代史表明,中国特色社会主义道路是中国杀出西方强国重围、取得发展进步的唯一正确道路。只有这条道路才能救中国,才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。探索出这条道路,不仅是中国自身强国富民的功绩,而且是对世界大多数发展中国家的贡献。 第二,实践的辉煌成就。实践是认识的来源、动力和基础,也是检验认识正确与否的根本标准。实践的观点是马克思主义首要和基本的观点。党的十八大报告在回顾过去五年的基础上,对我国十年来的实践历程和重大成就也作出了总结,用 “三个台阶” 和 “两个时期” 作了充分阐述。指出: “我国经济总量从世界第六位跃升到第二位,社会生产力、 经济实力、 科技实力迈上一个大台阶,人民生活水平、 居民收入水平、 社会保障水平迈上一个大台阶,综合国力、 国际竞争力、 国际影响力迈上一个大台阶,国家面貌发生新的历史性变化。人们公认,这是我国经济持续发展、 民主不断健全、 文化日益繁荣、 社会保持稳定的时期,是着力保障和改善民生、 人民得到实惠更多的时期”。 第三,全党全国人民的集体智慧。这种集体智慧,表现为党中央的领导和全党全民的智慧。中国特色社会主义道路、 理论、 制度中的许多新思想、新观点、 新举措,都是针对中国社会主义现代化建设中面临的重大问题而提出创新性想法和做法、经过实践的检验和丰富而逐步形成的。蕴藏在人民群众中的集体智

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