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毕 业 论 文
论文题目:浅谈古典舞基训和芭蕾舞基训的异同
学生姓名:谭 玄
学 号:1103060105
年级专业:2011级舞蹈表演
指导老师:叶 卷
系 别:人文艺术系
湖南·长沙
二O一四年六月
目 录
摘要 ························································1
1前言 ·······················································1
2古典舞基训的发展············································2
2.1古典舞的起源················································2
2.2古典舞的特点················································2
2.3古典舞的内容················································3
3芭蕾舞的发展················································3
3.1芭蕾舞的起源················································4
3.2芭蕾舞的特点················································5
4古典舞基训和芭蕾舞基训······································5
4.1古典舞基训背景和芭蕾舞基训背景································5
4.2古典舞基训审美和芭蕾舞基训审美································7
4.3古典舞基训技巧和芭蕾舞基训技··································9
5结束语······················································11
参考文献·····················································11
致谢·························································12
浅谈古典舞基训和芭蕾舞基训的异同
作 者:谭 玄
指导老师:叶 卷
(湖南信息科学职业学院人文艺术系11级舞蹈表演,长沙 410151)
摘 要:古典舞基训与芭蕾舞是我们学舞蹈不可缺少的一门课程,其中古典舞基训富有戏曲的风味,令人陶醉。芭蕾舞基训具有优美的身姿,让人叹为观止。分析它们的异同之处,指出它们未来的发展方向。
关键词:古典舞;芭蕾舞;舞姿
1、前言
生活舞蹈与人们各种生活有着直接紧密联系,功利目的性比较明确,是人人都可以参加的具有广泛群众性的舞蹈活动,是一门具有艺术的学问。由专业和业余舞蹈家通过对社会生活的观察、体验、分析、集中、概括和想象,进行艺术创造,从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整,具有典型的艺术形象,由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。对于接受的群体来说,不仅仅是一些呼吁坚持传统的老艺术家们,甚至连普通大众都在对这种现象提出质疑,“对于我们自己民族的舞蹈文化,这种发展的道路究竟能否让民族文化传承下去,其他的艺术门类都在探本溯源,而中国古典舞为何却越来越让人看不出自己的特点?”,这些问题的出现,也让一部分人觉醒了,认识到了单纯靠理性的思维组织是不能造就出合乎中国式审美的作品,我们中国的古典舞更加重要的是其背后悠久深厚的文化内涵,每一个古代人物都有其自己特殊的背景,每一段历史故事都有其出现原因的始末。近年来,中国古典舞在创作方面出现了两种不同的道路。很多在现代舞编导体系下出身的编导们,采用西方技术结合中国语汇的办法,将许多古典舞元素进行外形上的解构和结构,从而出现了许多似中国而非中国的古典舞作品,这类作品不仅在古典舞中出现,在民间舞中也存在着。它们的出现让很多人难以去分辨一部作品是中国古典舞又或是现代舞、当代舞,因为在审美角度和动作组织上,它们有着太多的相同之处,除去作品中的山膀、跨腿转等标志性动作和技术技巧的成分,我们看到的就是以开绷直为美的西方舞蹈,真正的中国古典舞的审美标准已经遗失,而我们却将其置之不理,继续接受着西方舞蹈的审美标准,这对于舞蹈文化的传承来说,无疑是有百害而无一利。
2、古典舞的发展
2.1古典舞的起源
古典从其源来说,是古代舞蹈的一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴。
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