人教版思品七下《善用法律保护自己》课件2.pptVIP

人教版思品七下《善用法律保护自己》课件2.ppt

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人教版七年级下册思想品德第八课 第二框 善用法律保护自己 分宜五中 袁全生 1公元2005年的某个夜黑风高的 晚上,初一年级郑老师和她的朋友 在大朗某街道被抢劫,凶残的歹徒 用凶器狠狠地从其头部敲下去,导 致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋 友没事,赶紧把她送往医院,经过 一个多月的治疗,郑老师已经完全 康复。 2问题一:郑老师头部被歹徒敲 伤,昏迷不醒。如果你刚好经过, 你会怎么办? 3中 学 生 小 平 在 放 学 回 家 的 路 上, 被 几 个 小 流 氓 拦 住 搜 身, 并 抢 去 身 上 仅 有 的10 元 钱. 这 几 个 小 流 氓 要 他 第 二 天 带30 元 钱, 否 则 要 收 拾 他 假 如 你 是 小 平, 你 会 怎 么 处 理 这 件 事? 答: 设 法 稳 住 歹 徒, 记 住 歹 徒 的 相 貌, 了 解 歹 徒 去 向, 及 时 拨 打110 报 警 电 话 或 者 向 父 4 母 、 老 师 、 学 校 寻 求 保 护.青少年如何与违法犯罪做斗争 1、当自己的合法权益受到侵害时, 要善于运用法律武器维权,善于同 侵权行为做斗争;当国家、集体、 他人的权益受到非法侵害时,我们 也要加以维护。(P113二1,2) 5 误 区 警 示: 只 要 自 己 的 利 益 不 受 侵 犯, 自 己 也 不 去 侵 犯 别 人 的 利 益, 他 人 的 事 情 与 自 己 无 关? 这 种 观 点 对 吗? 为 什 么? 6青少年如何与违法犯罪做斗争2、我们在与其斗争时,既要勇 敢,又要机智,力求在保护 自己的前提下,巧妙地将不法分 子抓获。(P113三2,3) 7青少年如何与违法犯罪做斗争3、在面对歹徒时,有效的方 法应该是:设法稳住歹徒,记住歹 徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打 110报警电话。(P113三2,3) 8课 堂 训 练 一 、 案 例 分 析 小 芳 和 小 明 在 放 学 途 中 路 过 一 家 电 子 游 戏 厅 , 小 芳 眼 睁 睁 地 看 着 小 明 受 到 游 戏 厅 老 板 的 拉 拢 , 走 进 了 电 子 游 戏 厅 。 提 问 : 小 芳 对 此 可 以 采 取 哪 些 行 动 ? 答 案 1 、 小 芳 可 以 对 小 明 进 行 劝 阻 。 1 、 小 芳 可 以 对 小 明 进 行 劝 阻 。 2 、 可 向 老 师 、 家 长 反 映 。 2 、 可 向 老 师 、 家 长 反 映 。 3 、 可 向 有 关 部 门 举 报 游 戏 厅 老 板 3 、 可 向 有 关 部 门 举 报 游 戏 厅 老 板 的 行 为 。 的 行 为 。 9

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