人教版思品七下《特殊的保护特殊的爱》课件1.pptVIP

余姚市阳明中学 孙雅波 111月16日??世界宽容日宽容并不是简单指“容忍他人行 为”,而是指尊重他人的权利与自由, 包容各国的理想与文化,不仅对自己 负责,也要对他人负责。目的在于强 调在多元化社会里,通过普及宽容方 面的教育,使人们和谐、和平地生活 在一起。 231、特殊保护的对象是谁?──未成年人 2、国家为什么要对未成年人进行特殊保护? 3、国家通过制定哪些专门的法律对未成年人进行特 殊保护的? 4、在《未成年人保护法》中,设置 了哪几道防线保护我们的合法权益? 4 2002 年 6 月 26 日,是一个再普通不过的日子了, 然而这一天发生的震惊全国 的北京“蓝极速”网吧纵火案 却令人刻骨铭心。 这天凌晨 2 点 40 分左右,位于北京 海淀区学院路 20 号院内一幢二层小楼 的名为“蓝极速” 的网吧突然起火。火灾当场烧死 20 人,17 名伤者送医 院抢救,后受 伤者中又有 5 人死亡。 这场火灾造成的 群死群伤是新中国成立以来北京市伤亡最多的,而纵火 者是几 名十三四岁的中学生,因和网吧服务员发生纠纷 后起意报复, 故意纵火将网吧点燃。北京市检察院对此 案提起公诉,认为这几名中学生的行为 已构成放火罪, 因三人在犯罪时均未成年,依法对他们从轻处罚。 5报道一:小军(化名)──纵火少年犯之一,年仅14岁。在他 不满1岁时,父母离异。当时,法院将他判归父亲抚养,但 由于父亲阻拦,小军再没见过母亲。之后父亲对他不管不问, 还经常打他。他的手掌经常肿得“跟馒头似的”,至今,手上 还留有痕迹。1997年,父亲又开始吸毒,被劳教一年半,听 到这个消息的小军只是默默流泪,自认倒霉。对于家庭教育 问题,小军爷爷表示:“家长对孩子没有尽到责任”。 ①小军走向犯罪道路的原因是多方面的,报道一揭示了 哪方面的原因?如何体现? ②小军爷爷说:“家长对孩子没有尽到责 任。”家长应对孩子尽怎样的责任? 6 保护 作用要 求类型 免受来自家家庭 对未成年人 庭的侵害; 监护、抚养, 提供适宜的保护 尊重受教育权 家庭环境 7 父母之爱8报道二:新学期开学了,小军每天准时离开家,晚上很晚回来。 但爷爷还是产生怀疑,因为他从来不拿书包,书也没翻过。一天, 爷爷委托邻居找到学校,才知道,这学期开学,老师根本没有见 过他。老师说:“家长干什么的,孩子上没上学不知道?” 小军爷 爷听到这些话的第一反应是:校长、老师干什么的?缺一个学生 难道不知道,孩子不上学也不问问原因,也不及时告诉我们,把 责任都推给家长?小军曾说:“派出所到学校找过我后,老师就对 我很冷淡,同学都挤兑我,我不愿意上学了。” 之后在学校里再也 找不到小军的身影了. ①小军走上犯罪道路的原因,除了和家庭 有关外,还和什么有关?为什么? ②学校应该怎样做呢? 9学校保护 学校保护的 学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行 含义: 教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 未成年人有很长时间是在学校度过的,学校对 学校保护的 未成年人的培养教育负有重大的作用。 必要性: 学校保护的 未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生 内容: 命安全的保障等方面。 10《未成年人保护法》对学校保护的有关规定: ?学校应当关心、爱护学生; ?对品行有缺点、学习有困难的 学生,应当耐心教育、帮助,不 得歧视; ?学校不得使未成年学生在危及 人身安全、健康的校舍和其他教 育教学设施中活动; ?任何组织和个人不得扰乱教学 秩序。 11 我们学校是如何促进我们的身心 发展、保障我们的生命安全的? 12促进学生的 身心健康发展 13保障学生生命安全 14 师长之爱 你能针对学校如何提高 教学质量、改善师生关系、 保障学生安全、丰富学生生 活等问题给我们学校提提建 议吗? 15报道三:小军居住的小区,有很多网吧,上 面贴着“未成年人禁止入内” 。每次,爷爷 找小军,网吧老板都不让进,说“这里没有 未成年人”,可碰到小军时,他却说:“我 天天在里面呆着” ①小军走上犯罪道路又和社会有怎样的关系? 社会对网吧的监管不力 ②社会上还存在哪些侵害未成年人合法权益现象? 1617③社会在保护未成年人健康成长方面应如何做? 社会保护的含义:全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 社会保护的内容:社会文化保护、 身体健康保护 劳动保护 自由权和精神权的保护 18《未成年人保护法》对社会保护的有关规定: ★ 严禁任何组织和个人向未成年人出售、 出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶 杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、 音像制品。 ★ 任何组织和个人不得招用未满十六周 岁的未成年人做工;★ 博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、 影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等 场所,应当对中小