人教版思品七下《特殊的保护特殊的爱》课件.pptVIP

1 劣 父 教 子 2 地摊“游戏” 莫伸向孩子??地 3 摊上的弹子游戏变相赌博摊点 。家 庭 环 境 4复 习 : 法 律 有 哪 些 作 用 ? 规范作用 保护作用 法律对所有人群的保护力度一 样吗?如果不一样,你认为它 对哪些人保护力度更大? 5特殊的保护特殊的爱 6未 成 年 人 的 健 康 成 长 关 系 重 大 , 需 要 法 律 给 予 特 殊 保 护 ( 原 因 )你 知 道 对 未 成 年 人 进 行 保 护 的 法 律 主 要 有 哪 些 吗? 78法 律 规 定 对 未 成 年 人 的 保 护 都 有 哪 些 ? 家 庭 保 护 学 校 保 护 社 会 保 护 司 法 保 护 9学校保护的理解 它 要 求 学 校 等 教 育 机 构 依 照 法 律 的 规 定 , 对 未 成 年 人 进 行 教 育 , 并 对 他 们 的 身 心 健 康 和 合 法 权 益 实 施 保 护 。 它 涉 及 未 成 年 人 的 教 育 和 发 展 、 人 身 权 利 的 维 护 、 生 命 安 全 的 保 障 等 方 面 , 1 0但 是 我 在 学 校 也 有 烦 恼 , 因 为 我 的 成 绩 差 , 所 以 班 主 任 包 括 其 他 这些事情说明对小白的什 一 些 任 课 老 师 对 我 总 是 不 理 不 睬 , 么保护没体现漠 视 我 的 存 在……1 1故事续一: 这 说 明 了 对 未 成 年 人 的 什 么 保 护 没 得 到 体 现其 实 我 成 绩 差 的 原 因 , 很 大 程 度 是 因 为 我 把 大 量 的 时 间 精 力 花 在 了 网 络 游 戏 上每 天 放 学 后 我 都 要 去 网 吧 玩 上 几 个 小 时 .社 会 保 护 的 理 解 它 要 求 全 社 会 创 造 一 种 有 利 于 未 成 年 人 健 康 成 长 的 社 会 环 境 , 包 括 对 未 成 年 人 的 社 会 文 化 保 护 、 身 体 健 康 保 护 、 自 由 权 和 精 神 权 的 保 护 等 方 面 。 1 3社会保护的体现回 到 家 , 已 经 很 晚 了爸 妈 三 年 前 离 了 婚 , 老 爸 天 天 借 酒 浇 愁 , 今 天 又 喝 醉 了 酒 , 见 我 这 么 晚 回 家 , 气 不 打 一 处 来 , 于 是 我 再 一 次 被 毒 打 了 一 顿……故 事 中 小 白 缺 少 了 哪 类 保 护 ? 家 庭 保 护 1 5家庭保护的理解 要 求 父 母 或 者 其 他 监 护 人 依 法 履 行 对 未 成 年 人 的 抚 养 、 监 护 的 职 责 , 尊 重 未 成 年 人 受 教 育 的 权 利 。 1 6教育子女,是父母的权利 和义务,只要适度,在法 律允许的范围内,轻度的 打骂并无不过。但是家庭 教育还是提倡文明健康的 方式 --------资料来源于中国法网社区 1 7被 打 后 的 当 天 晚 上 , 我 辗 转 反 侧 久 久 不 能 入 睡我 理 想 中 的 家 庭 与 父 母 应 该 不 是 这 样 的 , 而 是…… , 对 于 在 对 面 房 间 鼾 鼾 已 睡 的 老 爸 , 再 想 想 他 平 日 对 我 的 所 作 所 为 , 我 决 定 要…… 1 8故事续四: 从 图 片 上 看 , 这 个 法 庭 与 一 般 的 法 庭 有 什 么 不 一 样体 现 了 受 到 了 哪 类 保 护 因 犯 故 意 杀 人 罪 , 被 起 诉法 院 受 理 了 这 起 案 件 1 9司 法 保 护 的 内 容 1 、 设 立 少 年 法 庭 , 不 公 开 审 理 未 成 年 人 。 2 、 尊 重 违 法 犯 罪 未 成 年 人 的 人 格 尊 严 , 保 护 其 合 法 权 益 。 3 、 做 好 弄 满 释 放 未 成 年 人 的 安 置 工 作 。 4 、 对 违 法 犯 罪 未 成 年 人 坚 持“ 教 育 为 主 、 惩 罚 为 辅” 的 原 则 。 2 0联系自我: 比 较 自 己 受 到 的 这 几 个 方 面 的 保 护 , 你 认 为 其 中 做 得 最 好 或 者 最 差 的 是 哪 类 保 护 ? 并 简 述 理 由 。 2 1学 校 保 护 家 庭 保 护 小 结 : 看 图 解 意 2 2 司 法 保 护 社 会 保 护