人民版思品七下《生活中的“雷区”》(第2课时)课件.pptVIP

人民版思品七下《生活中的“雷区”》(第2课时)课件.ppt

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第 二 框 学 会 拒 绝 1教 学 重 点 : 1 、 树 立 战 胜 不 良 诱 惑 的 勇 气 和 信 心 。 2 、 学 会 拒 绝 不 良 诱 惑 的 方 法 。 教 学 难 点 : 结 合 自 身 实 际 , 学 会 战 胜 不 良 诱 惑 的 方 法 。 2观 察P35 上 侧 漫 画 , 它 告 诉 了 我 们 什 么 ? 你 可 以 列 举 类 似 的 事 例 吗 ? 回 忆 自 己 被 诱 惑 和 面 对 诱 惑 的 情 形 , 完 成P35 下 方 的 表 格 。 反 思 : 当 时 自 己 解 决 问 题 的 方 法 妥 当 吗 ? 怎 样 做 更 好 呢 ? 3生 活 中 不 良 诱 惑 变参 夜 旷 相与 不 课 赌赌 归 博博 宿 或 者 故 偷 要强 意 窃 财行 毁 物向 坏 他 财 人 物 索 4的观 具携 音看 带 像 管 制收 制 品听 刀 色 读情 物 等淫 秽 打 架 斗 殴 辱 骂 他 人 5 就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜 一 些 不 良 诱 惑 , 摆 脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜 一 些 不 良 诱 惑 , 摆 脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 对 自 己 的 危 害 。 这就要求我们在生活中学会自觉抵制不良 对 自 己 的 危 害 。 诱惑,对那些不健康的东西大胆的说“不” 就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜 一 些 不 良 诱 惑 , 摆 脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 对 自 己 的 危 害 。 6 拒 绝 是 一 种 权 利 , 就 像 生 存 是 一 种 权 利 一 样 。 拒 绝 更 是 一 种 主 动 的 选 择 。 7传说古希腊有一 传说古希腊有一 个海峡女巫,她用自 个海峡女巫,她用自 己的歌声诱惑所有经 己的歌声诱惑所有经 过这里的船只,使它 过这里的船只,使它 们触礁沉没。 们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海 峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个 峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个 办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样, 办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样, 即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员 即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员 把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果, 把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果, 8 船只顺利地渡过了海峡。 船只顺利地渡过了海峡。 不良诱惑能战胜 1、奥得赛船长靠什么使船 只顺利通过了海峡? 答:奥德赛船长依靠坚强 的意志和正确的方法使船 只顺利通过了海峡。 2、这个事例说明了什么?答:这个事例说明,不良诱惑是可以拒绝 的,只要有坚强的意志和正确的方法。 2014- 4- 29 9 9 《学会拒绝不良诱惑 》怎样拒绝不良诱惑不良诱惑犹如病毒,需要我们 结合自己的实际,用科学的态度、 坚强的意志、清醒的头脑和正确的 方法,摆脱它们的干扰,避免其对 自己的危害。 1 0阅 读 第 二 环 节“ 拒 绝 有 技 巧”P36 , 你 懂 得 些 什 么 ? 有 没 有 自 己 平 时 在 用 的 技 巧 ? 你 还 有 什 么 好 点 子 吗 ? 1 1避开诱因法 婉言谢绝法 战胜不良诱惑的 专时专用法 方法P36 …… 1 2战胜不良诱惑 成绩优秀,关心集体的小 玉,看了一部武打片后,被武 侠形象深深的吸引着,课余时 间看武侠小说,课上满脑子都 是武侠人物。面对急剧下降的 成绩和逐渐疏远的同学,请你 帮她出主意,想办法,战胜诱 惑。 1 32、战胜不良诱惑的方法 答:小玉可以主动向老师申请组织 班级的一项活动,通过积极参加班 级活动,多与同学交流,主要是让 自己忙起来,就可以慢慢摆脱武侠 书的诱惑。这是通过转移注意力的 方法帮助自己抵制诱惑。 避开诱因法 1 4战胜不良诱惑的方法 避开诱因、转移视线:最好把引 起诱惑的实物隐藏起来,眼不见 心不动,或者参加积极健康的班 集体活动,或者多与同学交流谈 心,避开诱因,转移视线。这种 方法适用于接触诱因的起始阶段。 1 5?个案追踪:小A今年12岁,是某校初一学生。他原 本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中 小学生计算机网络知识竞赛一等奖。 自从与朋友在网吧迷上网络游戏后, 每天一放学, “朋友 ”一喊,他就跟着往网 吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡 在网吧,有时还和同学们在网吧里 “包夜 ” ,十分痴迷。从此学习成绩一落千丈,引 起了老师、家长和同学的注意

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