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第 二 框
学 会 拒 绝
1教 学 重 点 :
1 、 树 立 战 胜 不 良 诱 惑 的 勇
气 和 信 心 。
2 、 学 会 拒 绝 不 良 诱 惑 的 方
法 。
教 学 难 点 : 结 合 自 身 实 际 ,
学 会 战 胜 不 良 诱 惑 的 方 法 。
2观 察P35 上 侧 漫 画 , 它 告 诉 了 我
们 什 么 ? 你 可 以 列 举 类 似 的 事 例 吗 ? 回 忆 自 己 被 诱 惑 和 面 对 诱 惑 的 情
形 , 完 成P35 下 方 的 表 格 。 反 思 : 当
时 自 己 解 决 问 题 的 方 法 妥 当 吗 ? 怎
样 做 更 好 呢 ?
3生 活 中 不 良 诱 惑
变参
夜 旷
相与
不 课
赌赌
归
博博
宿
或
者
故 偷
要强
意 窃
财行
毁
物向
坏
他
财
人
物
索
4的观
具携
音看
带
像
管
制收
制
品听
刀
色
读情
物
等淫
秽
打
架
斗
殴
辱
骂
他
人
5 就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜 一 些 不 良 诱 惑 , 摆
脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜
一 些 不 良 诱 惑 , 摆 脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 对 自 己 的 危 害 。
这就要求我们在生活中学会自觉抵制不良
对 自 己 的 危 害 。
诱惑,对那些不健康的东西大胆的说“不”
就 要 在 平 时 的 生 活 中 注 意 抵 制 、 战 胜 一 些 不 良 诱 惑 , 摆
脱 它 们 的 干 扰 , 避 免 其 对 自 己 的 危 害 。
6 拒 绝 是 一 种 权 利 , 就 像 生 存
是 一 种 权 利 一 样 。 拒 绝 更 是 一 种
主 动 的 选 择 。
7传说古希腊有一 传说古希腊有一
个海峡女巫,她用自
个海峡女巫,她用自
己的歌声诱惑所有经
己的歌声诱惑所有经
过这里的船只,使它
过这里的船只,使它
们触礁沉没。
们触礁沉没。 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海 智勇双全的奥德赛船长勇敢地接受了横渡海
峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个
峡的任务。为了抵御女巫的歌声,他想出了一个
办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,
办法:让船员把自己紧紧地绑在桅杆上,这样,
即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员
即使他听到歌声也无法指挥水手;让所有的船员
把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,
把耳朵堵上,使他们听不到女巫的歌声。结果,
8
船只顺利地渡过了海峡。
船只顺利地渡过了海峡。 不良诱惑能战胜
1、奥得赛船长靠什么使船
只顺利通过了海峡?
答:奥德赛船长依靠坚强
的意志和正确的方法使船
只顺利通过了海峡。
2、这个事例说明了什么?答:这个事例说明,不良诱惑是可以拒绝
的,只要有坚强的意志和正确的方法。
2014- 4- 29 9 9
《学会拒绝不良诱惑 》怎样拒绝不良诱惑不良诱惑犹如病毒,需要我们
结合自己的实际,用科学的态度、
坚强的意志、清醒的头脑和正确的
方法,摆脱它们的干扰,避免其对
自己的危害。
1 0阅 读 第 二 环 节“ 拒 绝 有 技 巧”P36 ,
你 懂 得 些 什 么 ? 有 没 有 自 己 平 时 在
用 的 技 巧 ? 你 还 有 什 么 好 点 子 吗 ?
1 1避开诱因法
婉言谢绝法
战胜不良诱惑的
专时专用法
方法P36
……
1 2战胜不良诱惑
成绩优秀,关心集体的小
玉,看了一部武打片后,被武
侠形象深深的吸引着,课余时
间看武侠小说,课上满脑子都
是武侠人物。面对急剧下降的
成绩和逐渐疏远的同学,请你
帮她出主意,想办法,战胜诱
惑。
1 32、战胜不良诱惑的方法
答:小玉可以主动向老师申请组织
班级的一项活动,通过积极参加班
级活动,多与同学交流,主要是让
自己忙起来,就可以慢慢摆脱武侠
书的诱惑。这是通过转移注意力的
方法帮助自己抵制诱惑。
避开诱因法
1 4战胜不良诱惑的方法
避开诱因、转移视线:最好把引
起诱惑的实物隐藏起来,眼不见
心不动,或者参加积极健康的班
集体活动,或者多与同学交流谈
心,避开诱因,转移视线。这种
方法适用于接触诱因的起始阶段。
1 5?个案追踪:小A今年12岁,是某校初一学生。他原
本聪明伶俐,品学兼优,去年曾荣获省中
小学生计算机网络知识竞赛一等奖。
自从与朋友在网吧迷上网络游戏后,
每天一放学, “朋友 ”一喊,他就跟着往网
吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡
在网吧,有时还和同学们在网吧里 “包夜 ”
,十分痴迷。从此学习成绩一落千丈,引
起了老师、家长和同学的注意
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