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* * 专题二 科学技术及可持续发展 一、科学与技术 (一)什么是科学 (1)古代的认识 (2)对科学的几种基本认识 科学是准确的判断。 科学就是事实和规律在人们头脑中的反映 科学是种种知识单元通过它内在联系而建立起来的知识体系。 科学是一种方法,也是人类认识自然与社会从而征服自然,改造社会的武器和工具。 科学是一种社会现象 科学是有渊源而无止境的长河。 (3)科学的定义 科学是处于不断变化的发展之中能够反映客观现实与规律的知识体系以及此知识体系的创造过程。 (二)什么是技术。 1、技术的定义 技术是人们为了满足社会的需要,依据客观规律对自然、社会进行调控、改造的知识、技能、规则和手段、方法相结合的过程。 2、技术的层次 技术 哲学形态的技术 方法技术 物化技术 (三)科学和技术的关系。 1、科学技术的特点与区别 (1)科学与技术在任务和产品形式上的区别 (2)科学与技术在所要解决的问题及涉及的社会关系上的特点和区别。 2、科学与技术的联系 (1)科学与技术的总目标是一致的,并在社会生产过程中紧密相联。 (2)科学的重大突破,促进技术的重大创新。 (3)技术发展与需要,促进科学的发展。 (4)新型综合性学科的出现,促进了科学与技术的融合、统一。 (5)科学转化为技术主要通过技术萌发技术原理形成,工程技术设计,技术方案物体等阶段中间环节。 3、科学与技术的关系 (1)从起源来看。 (2)从静态来看,科学、技术、生产实践的关系如下: 科学 技术 生产实践活动 提出问题 提出问题 解决问题 解决问题 (3)从动态上讲,科学技术的发展经历了技术带动科学的发展阶段到科学超前于技术,带动技术发展的阶段。 技术带动科学阶段 生产实践 感性认识 经验知识 科学理论 技术 生产实践 科学带动技术发展阶段 生产实践 技术 感性认识 经验知识 科学理论 科学实验 技术成果 生产实践 4、工程技术的概念 工程技术是为了满足特定的社会需要,由具有专门知识和技能的人所从事的研究、开发、设计、创造和使用具备特定功能的产品(包括人工过程)的活动过程,以及这种过程所使用和创造的各种手段,知识和规则的总和。 七、环境保护与可持续发展。 (一)生态系统面临危机 资源枯境 环境恶化 科技的发展 生产能力扩大 (开采自然的能力扩大) 大大促进经济发展积极作用。 (由于工业经济的征服务自然的思想,导致了环境恶化和世界性难题) (二)可持续发展的概念 (三)实现可持续发展的手段。 (四)认识环境 1、什么叫环境,什么叫人类环境 2、环境的分类 3、环境科学 *
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