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《51系列单片机原理与应用》 定时器中断中级应用实例 ---以交通灯产品为载体--- 湖南省长沙市电子学校 应用电子专业 刘国云 Contents I. 说教材特色 II. 说课题内容 III.说教法和学法 IV. 说教学评价 THANK YOU! 定时 器中断的 中级应用 I. 说教材特色 长沙市职教中心组织开发的项目教材 “教学做合一” 5个模块5个产品 主机模块核心模块：单片机最小系统、下载系统、P1口跑马灯 其它模块：以主机模块为控制系统的应用系统 2. 说课题内容 中断的地位和作用 交通灯载体和定时中断 重点和难点 教学目标 2. 说课题内容 中断的地位和作用 单片机难点和重点章节所在、应用非常广泛、定时/计数器中断 :电子钟、频率计、信号发生器、超声波测距仪等。 传统教材的教法：定时/计数器和外部中断打包讲解-----水壶里煮饺子 。 三种中断功能和响应过程说明----定时/计数器和外部中断控制寄存器各控制位的控制作用及开启中断等的设置方法 。 处理方法：分开讲解，重点介绍定时器中断的应用。 模块4：电子钟产品----定时器中断的功能和控制存储器的设置及基本应用； 模块5：交通灯产品----同时使用T0、T1两个定时器、按钮开关控制定时器。 2. 说课题内容 交通灯载体和定时中断 显示两个方向的倒计时，使用定时器，并且串联使用两个定时T0、T1分 别控制两个方向倒计时的方案比较优化。 ktbiaozhi=1? 按键key=0？ 开始/停止标志位ktbiaozhi取反 保持交通灯原状态 NO 交通灯数码管闪烁 交通灯顺序控制，显示倒计时 YES NO YES 2. 说课题内容 重点和难点 重点： ⑴交通灯单片机控制电路结构。 ⑵按钮开关控制定时中断的开启和停止、及如何同时使用两个定时 器的使用方法。 难点： ⑴正确理解交通灯电路各元件的作用和装配电路。 ⑵根据设计任务，正确使用定时中断和按键开关，编写控制程序。 2. 说课题内容 教学目标 知识能力目标： ⑴掌握按键开关检测原理，学会编写按键开关控制程序。 ⑵掌握数码管数码显示原理，学会编写数码显示控制程序。 ⑶掌握定时中断原理和设置方法，学会编写单片机定时中断程序。 ⑷掌握分析控制任务，并根据控制任务编写流程框图的方法，能仿 照例程编写程序。 ⑸掌握单片机电路的基本结构，能分析和装配各种单片机电路。 情感培养目标： 制定先做后讲解的教学程序，培养学生探究、讨论、协作、查找资 料、自学等各种能力。 3. 说教法学法 项目产品功能描述—项目引导文—项目制作—相关知识和程序讲解—拓展练习 项目产品功能描述：通过实物演示和电路仿真说明所设计交通灯电路要实现的功能。 3. 说教法学法 项目产品功能描述—项目引导文—项目制作—相关知识和程序讲解—拓展练习 项目引导文：提供原理图、PCB图、实物照片、验证程序等资料，指导同学自己装 配电路和验证电路。 3. 说教法学法 项目产品功能描述—项目引导文—项目制作—相关知识和程序讲解—拓展练习 项目制作： 交通灯电路装配 程序设计 仿真验证 下载调试 3. 说教法学法 项目产品功能描述—项目引导文—项目制作—相关知识和程序讲解—拓展练习 相关知识和程序讲解：讲解定时中断相关知识和例程。 拓展练习： 任务1 没有按键开关控制和时间显示的交通信号灯程序。 任务2 有按键开关控制、不具有时间显示的交通灯程序。 100分 合计 5分 能够指导其他同学，自主探究能力较高 9 10分 能仿照例程编写程序，完成拓展练习 8 10分 能分析程序 7 能力评价 25分 正确输写例程、下载、调试程序 6 10分 理解电路设计要求和例程 5 10分 下载例程验证和维修电路 4 10分 安装工艺 3 15分 装配电路 2 5分 正确认识元件 1 过程评价 得分 分值 评 价 细 则 班级： 姓名： 序 号 评价内容 4. 说教学评价 That’s all! Thank you!