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- 2017-09-10 发布于江苏
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学 科 数学 班级 任课教师 课 题 6.5 二元一次方程组的应用三 课型 练习 日期 学习重点 二元一次方程组的解法及其应用 学习难点 确定问题中的相等关系 教具学具 多媒体 教学方法 讨论法、谈话法
教
学
过
程
练习:
1. 在美化校园劳动中,七年级(1)班比七年级(2)班多植树12棵,已知两个班共植树50棵,问两班各植树多少棵?
教
学
过
程
2:某水利工程,派出44个劳动力参加挖土和运土。如果每人每天平均挖5方,或运土6方 ,怎样分配挖土和运土的人数,才能使挖出的土及时运走?
3:某校七年级(1)、(2)两班的同学积极参加全民健身活动,为此两班购买了相同价格的体育用品。七年级(1)班购买了3个篮球和8副羽毛球拍共用了442元,七年级(2)班购买了5个篮球和6副羽毛球拍共用了480元,问每个篮球和美副羽毛球拍各多少元?
教
学
过
程
4:甲、乙两人做同样的零件。如果甲先做1天,乙再开始做,5天后两人做的零件就一样多;如果甲先做30个,乙再开始做,4天后,乙反而多做了10个。求两人每天各做多少个零件?
练习5:小明家某月共缴纳电话费和上网费135.8元。已知他家的电话费比上网费少35.6元,求这个月小明家的电话费和上网费各多少元?
布置作业 新课改课堂作业35页—41页 板书设计:
6.5 列方程组解应用
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