新人教版四年级数学上册土溪镇中心完小有效课堂框架教案.docVIP

班级 设计人 执教： 学校： 课题：口算乘法 课时：第1课时 教 学 目 标 A类：1、使学生掌握两位数乘一位数和几百几十数乘一位数的口算方法。 B类： 1、使学生掌握用一位数乘两位数（积在100以内）或几百几十的数的口算方法。 2、通过问题情境自主掌握整数乘法的一般口算方法。 了解不同交通工具的运行速度，理解用复合名数表示的术语“速度”含义。 C类： 1、在学习的过程中，将所学的知识融会贯通，灵活运用，感受数学知识的应用价值。 2、体会数学与生活是紧密联系，树立学好数学的信心。 作 业 1、检查讲学案完成情况和预习情况 教 学 板 块 （注明各板块解决目标序号及所有时间） 学生课堂练习单 （一个假象学生的课堂上的所有学习行为） 第 一 板 块 检查预习【3′AB1B2】 抽查讲学案的完成情况 20×3= 30×2= 60×3= 40×4= 100×8= 300×3= 200×4= 400×3= 23×3= 24×12= 43×22= 28×2= 自我订正讲学案 课前预习 第 二 板 块 探究新知【25′ABC】 理解速度的含义，出示单元主题图 师结合画面，介绍几种交通工具和新型磁悬浮列车的速度，