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- 2017-09-10 发布于江苏
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十单元 第( 4 )课时 2011年 月 日
课 题 位置与方向 年、月、日 课 型 主备人 审核 教学目标 1、通过复习,使学生进一步明确东、南、西、北、东南、东北、西南、西北,这几个方向。
2、学生进一步掌握用方向词语描绘物体所在的方向。使全体学生会看简单的路线图。
3、全面掌握所学过的时间单位和有关年、月、日的知识,进一步掌握经过时间的计算。 教学重点 教学难点 教
学
过
程 教师活动 学生活动 调整与补充 一、揭示课题
宣布本节课的复习内容。
二、要点复习:
1、位置与方向
(1)提出问题你们知道“四面八方”是指哪几个方向?
(2)方向辨认。
①以教室为中心,辨认出东、南、西、北、东南、东北、西南、西北各在什么方向。
②说一说,你们家的方向。
请几个学生说一说自己的家在学校的哪个方向。也可以不以学校为中心。如:我家在××广场的××方向等。只要学生能正确描绘自己家的方向即可。
(3)路线图。
图示:教材112页第1题:
学生回答,(师板书):东、南、西、北、东南、东北、西南、西北
让学生以教室为中心,说出各个方向。
学生积极发言。 教
学
过
程 教师活动 学生活动 调整与补充 ①填一填:书店
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