《调查与统计实务》考试改革总结.DOCVIP

《调查与统计实务》考试改革总结 调查与统计实务课程是调查与分析专业的必修课程，同时也是中级调查分析师证书考试课程，因此无论是参加学历学习还是参加调查分析师证书考试，学好这门课程都是相当重要的，本学期本课程实行了教学改革，先总结如下： 一、本课程的学习目标 通过本课程的学习，学生应能够实现以下几个基本目标： 1、掌握市场调查的基本理论，如资料收集、问卷设计、抽样设计、调查数据处理与分析、市场调查研究报告的撰写等； 2、熟悉市场调查实际工作的基本内容和工作程序，如二手资料收集、访谈调查的实施技巧、定性调查、观察与试验方法等； 3、能够运用本课程的基本原理和方法并结合所学过的其他专业课程知识，科学地观察问题、思考问题、分析问题、解决问题。 二、学好本课程的必要材料 1、教材：《市场调查教程》，全书共十六章，复旦大学出版社出版。 2、学习指导书：《市场调查实务学习指导》在把握大纲要求和教材主要内容的基础上，做到兼顾一般、突出重点，基本内容概要、习题分析和综合练习相结合，它是学生学习本课程的良师益友。 3、实践环节作业：它是考核学生调查分析师证书课程实践能力，来测试学生对教材的理解，以及学生能否学以致用。每份作业都经过悉心设计，它的作用是协助学生学习。 三、学习本课程的方法 1、在预习的基础上听讲 教材编写也是面向自学需要的设计意图进行的，所以应以自我阅读为主，并将这种阅读看作是一种全面性的预习：阅读时把不解或疑难的内容做出标记，待老师讲到这里时特别注意倾听，往往会收到事半功倍的良好效果。 2、注意各章节的特点及其联系 集中时间完整地阅读一章或彼此联系紧密的几章（可视为一个单元），忌讳零打碎敲式的阅读，知识越完整越系统，越有助于理解和记忆。本书大致可分为七个单元，第一和第二章分别构成两个独立单元，第三到第五章构成第三个单元，内容都属于一手资料收集的范畴。第六和第七章也是两个独立单元，这两个单元的内容乃是全书“技术”含量最高的，毫无争议地属于本课程的重点，需引起学生的格外重视。第八到第十六章构成一个数据处理单元，其中的第十章和最后一个单元的第十一章是本课程的另外两个重点。 4、归纳内容要点 学会归纳内容要点和体系框架。每学一章或一个单元，试着将有关内容整理，列出一些要点，形成章节或单元的内容体系框架。学完全部课程后依此对全书进行归纳整理，复习时就按这样的框架进行。 5、有效地利用学习指导书 学习指导书是能不能学好本课程的关键所在，它凝聚了相关专家对本专业长期的钻研和探索。有效利用《市场调查实务学习指导》，勤做习题以检验自己对课程内容的把握程度，能够顺利、正确做出习题，说明相关内容已经理解透彻，否则说明课程的相关内容理解上存在偏差或熟练程度上尚有距离。 6、认真对待三次作业 每份作业都经过有关专家的悉心设计，它的作用不仅可协助学生学习，而且可检验学生对书中重点内容的掌握程度，学生万万不可忽视。 四、总复习的方法 1、在考试之前老师一般会给学生搞一次总复习，对于总复习内容（包括教材及学习指导）要做重点复习，在此基础上根据考试大纲要求进行全面的复习。 2、根据各章的特点有针对性地进行复习。 3、多做练习。 4、复习作业题。每份实践考核作业都是经过悉心设计的，每个问题也是应重点掌握的内容。 五、总复习应该关注的主要内容 1、重点章节的把握上，要对第六、七章，第十、十一章内容进行适当的倾斜，因为这些章节可以涵盖更多的题型，特别是一些综合性较强的题目比较容易集中在这里。 2、在前面几章中，要特别注意一些概念性的东西，这些概念会在大部分试题中体现出来。比如市场调查分类、二手资料、提问技巧、定性调查优缺点、几种观察法等。 3、对于问卷设计而言，设计题几乎是不可避免的，特别对于问卷设计的程序、注意事项这样的内容应该重点掌握。 4、抽样设计和统计分析是主要的计算题设计点，对于这一点，历年考题很难避免，一般而言，回归、样本量、方差这样的内容要尤其牢记，并且要能够再任何的计算中融会贯通，触类旁通。 5、对于统计分析而言，我们还需要注意的是统计图表的正确使用，切忌错误使用统计图表。此外调查报告的撰写属于调查成果的展示，要分清楚各种不同的报告类型，例如专题报告等。 六、考试方案 （一）考试分为两个组成部分 1.调查与统计实务模块解决方案 调查与统计实务不同模块以不同解决方案形式进行考核，并记入学生平时成绩，作为期末考试成绩一部分。 2.期末作品 期末考试每组同学设计出规定范围内的调查与统计实务综合报告，以报告的形式作为期末评定标准。 （二）设计思路以及执行计划 设计思路：按照实训大纲要求，结合本专业特点，培养学生思考能力，提高学生解决问题的能力。 执行计划： 第一，认真评估学生平时调查与统计实务报告内容作为平时成绩，此时鼓励学生发扬团队精神，以小组报告形式作为平时考