教学案例:想和李少白爷爷共创贺年片.docVIP

教学案例:想和李少白爷爷共创贺年片.doc

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想和李少白爷爷共创《贺年片》 《贺年片》教学案例 《贺年片》是小学语文课本S版第三册第七单元的一首富于幻想的儿童诗歌。全诗共有四节,通过写大自然送给“我”四种不同颜色的贺年片,寄托了少年儿童要健康快乐成长,树立远大理想,勇于探索,将来担当建设祖国重任的美好心愿。待学完该诗后,我尝试性地布置了两道“选做题”:1、元旦将临,给朋友或老师制作一张贺年片,并写上自己祝福的话。2、试续写《贺年片》(仿照《贺年片》的形式,续写一节)。尤其是第2题,学生发挥得出奇的好,不但续写诗歌成功,而且精彩纷呈。特撷取几节与大家一同分享 黄色的贺年片, 黄色的贺年片, 是月亮送给我的。 是沙漠送给我的 。 那是一只弯弯的小船。 那是一粒粒沙土。 月亮希望我, 沙漠嘱咐我, 快快乐乐健康成长, 把沙子变成金子, 乘着小船在知识的海洋里遨游。 分给所有穷苦的人。 (王舒影) (王锴琨) 五颜六色的贺年片, 红色的贺年片, 是彩虹送给我的。 是老师送给我的。 那是一座七色的桥。 那是一颗鲜红的爱心。 彩虹期待我, 老师期望我, 踏上七色的桥, 上课不做小动作, 去太空中自由翱翔。 好好学习,天天向上。 (郭健勇) 崔远航) …… 怎么样?诵读着如此美妙的诗句,你绝对想不到这些是出自于七~八岁的孩童之手。这叫我们怎能不佩服孩子们的才思与妙想呢?更让你想不到的是他们还有一个美丽而大胆的愿望 把他们写的诗寄给李少白爷爷,让李少白爷爷用他们的诗再续写《贺年片》,再版《新贺年片》,并署名“李少白和孩子们共创”。 多么有创意的想象,我们祝愿并期待着孩子们的美好愿望早日变成美丽的现实。 想和李少白爷爷共创《贺年片》            -----《贺年片》教学案例 郭巧芝 洛阳市涧西区英语学校 2009年3月

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