- 7
- 0
- 约小于1千字
- 约 12页
- 2017-09-10 发布于湖北
- 举报
北师大版 五年级 语文 上册 第四单元 你喜欢枫叶吗?为什么? 蝉( )惮( ) 噪( )燥( ) 挫( )锉( ) 莉( )俐( ) 旷( )矿( ) 寞( )漠( ) 蝉鸣 忌惮 噪音 干燥 挫折 锉刀 茉莉 伶俐 空旷 矿山 寂寞 沙漠 朗读课文,整体把握 1.从春、秋两季入手,把我们的视野引向“绿的世界”,“丹的天地”。(第1―7自然段) 2.叙述照片“秋之生命”的拍摄经过,抒发由此产生的感悟。(第8―13自然段) 3.概括自己的感悟,表达自己对自然界及人世的看法。 (第14自然段) 想一想:课文主要写了什么内容? 精读课文,理解感悟 朗读课文第一部分,思考:在一年四季中,你最喜欢哪个季节?为什么?请你给大家说一说。 回顾思考:作者又是怎样看待一年四季的呢?请从文中找出相关的句段加以体会。 春天,绿的世界。秋天,丹的天地。 绿,是播种者的颜色,是开拓者的颜色。人们说它是希望,是青春,是生命。这是至理名言。 到夏季,绿得更浓,更深,更密。生命在充实,在丰富。生命,在蝉鸣蛙噪中翕动,在炽热和郁闷中成长,在暴风骤雨中经受考验。 排比 于是,凉风起了,秋天到了。 万山红遍,枫叶如丹。丹,是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获者的颜色,又是孕育着新的生命的颜色。 撒种,发芽,吐叶,开花,结实。孕育,诞生,长大,挫折,成熟。天地万物,
您可能关注的文档
- 快乐团购 轻松省钱.pdf
- 探索我国社区信息化发展模式.pdf
- 老中学的传统.pdf
- CDMA网优发展趋势与电信网优模式探讨.pdf
- 西湖申遗彰显文化魅力——本刊记者访西湖申遗专家组组长陈文锦.pdf
- 邹白振《元曲品鉴》第一讲曲姹紫嫣红话元曲.pdf
- 人口的迁移.pdf
- 本报第一版各栏目撰稿要求.pdf
- “没头脑”和“不高兴”小五语文课件.ppt
- 北京版青海湖,梦幻般的湖小五语文课件.ppt
- (二模)温州市2026届高三第二次适应性考试历史试卷(含答案及解析).docx
- 2026年机动车智能安全气囊系统维修技术考试题库.docx
- 2026年机动车智能车载EPS电机系统维修技术考试题库.docx
- (二模)湛江市2026年高三普通高考测试(二)历史试卷(含答案及解析).docx
- 2026年经济法基础历年真题.docx
- 2026八年级下册道德与法治时政热点分析.pptx
- (二模)湛江市2026年高三普通高考测试(二)语文试卷(含答案及详解).docx
- 2026年水土保持专业案例考试真题.docx
- 2026年粮食仓储年终盘点清查对账总结.docx
- 2026年辽宁环境影响评价师考试真题.docx
原创力文档

文档评论(0)