北师大版枫叶如丹小五语文课件.pptVIP

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  • 2017-09-10 发布于湖北
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北师大版 五年级 语文 上册 第四单元 你喜欢枫叶吗?为什么? 蝉(   )惮(   ) 噪(   )燥(   ) 挫(   )锉(   ) 莉(   )俐(   ) 旷(   )矿(   ) 寞(   )漠(   ) 蝉鸣 忌惮 噪音 干燥 挫折 锉刀 茉莉 伶俐 空旷 矿山 寂寞 沙漠 朗读课文,整体把握 1.从春、秋两季入手,把我们的视野引向“绿的世界”,“丹的天地”。(第1―7自然段) 2.叙述照片“秋之生命”的拍摄经过,抒发由此产生的感悟。(第8―13自然段) 3.概括自己的感悟,表达自己对自然界及人世的看法。 (第14自然段) 想一想:课文主要写了什么内容? 精读课文,理解感悟 朗读课文第一部分,思考:在一年四季中,你最喜欢哪个季节?为什么?请你给大家说一说。 回顾思考:作者又是怎样看待一年四季的呢?请从文中找出相关的句段加以体会。 春天,绿的世界。秋天,丹的天地。 绿,是播种者的颜色,是开拓者的颜色。人们说它是希望,是青春,是生命。这是至理名言。 到夏季,绿得更浓,更深,更密。生命在充实,在丰富。生命,在蝉鸣蛙噪中翕动,在炽热和郁闷中成长,在暴风骤雨中经受考验。 排比 于是,凉风起了,秋天到了。 万山红遍,枫叶如丹。丹,是成熟的颜色,是果实的颜色,是收获者的颜色,又是孕育着新的生命的颜色。 撒种,发芽,吐叶,开花,结实。孕育,诞生,长大,挫折,成熟。天地万物,

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