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- 2017-09-10 发布于浙江
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第一单元 走进化学世界
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩
教学目标知识和技能:
知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学,它与人类进步和社会发展的关系非常密切。
过程和方法:通过学生间相互讨论交流,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
情感态度与价值观:
1.激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感。
2.激发学生对化学的好奇心和探究的欲望。
3.体会化学与人类进步及社会发展的密切关系,认识化学的价值。化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学教学流程教学流程 教 师 活 动 学生活动? 设 计 意 图? 课前准备? 课前在一张白纸上用无色酚酞写上“化学”两字,将纸张贴在黑板中央。 让学生将碱溶液喷向白纸,出现红色的“化学”两字。? 创设趣味性化学情境,激发学生的好奇心。? 导入? 要求学生看教材中猫插图、图1-9及图 l-10?? 看图片思考?? 让学生在欣赏精美的图片中感知化学的魅力,激发强烈的求知欲。? [讲解]这些精美的图片都与化学密切相关,都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。这节课,我将与大家一起走进化学世界,领略化学魅力。 ?? 结合图片中有关化学材料的介绍,使学生在强烈的求知欲作用下,深切感受到学习化学的重要性。培养学生树立良好的化学情感。 创设情境(引导发现) 走进
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