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论 著 2013年11月
数为第五次评定得分,得分为百分比。) 对上述数据进行配对t检验,得出以下结果:患儿功能情况均有改
陈X 陈X 惠X 李X 李X 李X 李X 彭X 彭X 秦X 善,头控及翻身、坐、爬、站、行走、左手功能情况、右手功能情况及
80 50 80 69 75 35 72.5 2 39.17 49.13 自理评分前后差值分别为 19.65±3.37,17.53±3.25,17.52±3.56,
头控 96 63 98 73 88 80 100 35 95 70.37 20.53±2.72,11.62±3.18,5.8±1.55,9.1±1.55,12.4±3.25, 具
有显著差异,具有统计学意义(P<0.05)。
85 23 73 25 33 5 70 0 40 4.39
坐 三、结论
94 45 85 33 53 28 97 20 98 15
脑瘫是一种终生性残疾,是当今世界上的疑难杂症之一。很多种病
75 64 40 12 24 0 33.3 0 0 0
爬 因引起的脑损害均可导致脑瘫,其预后取决于并发损伤的程度和治疗时
92 75 70 24 40 23 79 10 65 21.42 [4]
机,早期治疗疗效满意。
60 56 7.7 0 18 0 39 0 20.16 0
站立 1、脑瘫应早期综合康复治疗 脑瘫是一组多障碍综合征,主要表现
80 67 45 18 44 5 48 9 85 0
为中枢性运动障碍和姿势异常,多伴智力低下、言语、视听障碍和癫痫
行走 30 31 15 0 7 0 13 0 23.27 0 发作。因而治疗需要进行多方面、多系统的康复训练,必须进行早期教育、
65 40 25 7 17 10 22 0 70 0 [5]
挖掘其潜能、启迪其心智, 本次观察提示,脑瘫患儿需进行包括物理
左手 12 12 10 3 0 2 - - 2 0 治疗(PT)、作业治疗(OT)、言语治疗(ST)等综合训练及中西医
功能 25 22 18 4 8 9 - - 25 0 结合(药物、针灸、按摩)综合治疗,以及矫形器的运用,更需要社会
右手 12 17 20 0 3 3 30 0 13 8 [6]
帮助、心理诱导、特殊教育等的结合, 才能得到全面康复。
功能 27 27
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