网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2014年宜昌市元月调考质量分析报告.docVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2014年宜昌市元月调考质量分析报告 这次元月调考生物试卷由宜昌市一中谢小兵老师命制,从试题内容上看,所考查的内容都是在新课标与考纲要求范围之内,难度年高考。选择题和题都基于基本技能和主干知识的考查,考查学生的审题能力,实验分析能力,具体考点分布及简析情况如下:【答案】D 【解析】【试题点评】本题主要涉及的知识点是 2.生长、增殖、衰老、凋亡……细胞的生命历程大都短暂,却都对个体的生命有一份贡献,下列有关叙述正确的是  A.细胞体积越大,其表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低  B.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,无丝分裂是各种细胞共有的分裂方式  C.在红细胞中,与血红蛋白合成有关的基因处于活跃状态,与其它蛋白质合成有关的基因都处于关闭状态  D.细胞衰老可以导致细胞凋亡,细胞凋亡不一定是因为细胞衰老 【答案】D 【解析】【试题点评】本题主要涉及的知识点是 3.洋葱是中学生物学实验中常用的材料之一,下面有关洋葱的实验操作过程存在缺陷的是 实验 取材 试剂 A 叶绿体中色素的提取 洋葱绿色叶片 乙醇等有机溶剂 B 检测生物组织中的还原糖 捣烂紫色洋葱鳞片叶取其汁液 试剂 C 观察植物细胞的质壁分离和复原 紫色洋葱鳞片叶 0.3g/mL蔗糖溶液 D 观察植物细胞的有丝分裂 洋葱根尖分生组织细胞 龙胆紫溶液或醋酸洋红液 【答案】【解析】【试题点评】本题主要涉及的知识点是 4.右图曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃A.当光照强度为时,叶肉细胞中产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质 在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃图中曲线上的X将向移动,Y点将向移动【答案】【解析】℃时,光合作用变大,呼吸作用减弱,光合速率与呼吸速率相等时所需的光强减少,Y往左移;X点代表光强为零时的呼吸速率,自然减小,往下移;C选项中光强小于Y时,光合速率小于呼吸速率,净光合作用为负值,曲线本身就表示净光合速率,所以总净光合速率应用S2-S1 ;D选项中达到光饱和后,光强不再时光合速率的限制因素。 【试题点评】本题主要涉及的知识点是 5.下面有关人类疾病的分析,正确的是 A.小儿麻痹症是由脊髓灰质炎病毒损伤脊髓前角传出神经元引起的一种急性传染病。由于反射弧不完整,与之有关的肌肉失去神经的支配而发生萎缩,刺激相应部位也没有感觉 B.甲亢是由多种原因导到甲状腺激素水平增高引起的一种内分泌病。患者常表现易激动、高代谢、甲状腺肿大等症状,常服用一定量的甲状腺激素进行治疗 C.肾炎是以肾组织结构发生炎性改变而引起肾功能减退的一种疾病。发生急性肾衰须进行透析治疗,透析的基本原理是利用生物膜的选择透过性  D.过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞;没有明显的遗传倾向和个体差异 【答案】【解析】【试题点评】本题主要涉及的知识点是【答案】【解析】【试题点评】本题主要涉及的知识点是⑴查找资料,植物生长需要N、S、P、K、Ca、Mg等14种矿质元素(或称为无机盐),在植物的不同生长阶段,要调整培养液中矿质元素成分。植物吸收矿质元素的主要方式为______,该方式与_____作用有关,为促进植物对矿质元素的吸收,需对营养液采取_________的措施。 ⑵为验证“镁是植物生活的必需元素”, 某同学进行了实验设计,下列是实验的基本思路: 取生长状况一致的大豆幼苗,栽培在盛有砂性土壤的容器中(砂性土壤肥力均匀,容器符合实验要求),对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液,实验组浇以不含镁离子的完全营养液,两组置于相同的适宜条件下培养。观察比较两组植物的生长发育情况。 请指出该实验思路能否达到实验目的,为什么? ___,__________________。 ⑶右图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与植物生长速率的关系,据图分析回答:植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量______,在土壤中乙元素的浓度分别为A、B、C时,其中在_____浓度下施含有乙种元素的肥料最有利于植物生长。 【答案】【试题点评】本题涉及的知识【答案】【试题点评】本如表所示为五大类植物激素的部分生理效应 种子发芽 顶端优势 果实生长 器官脱落 插条生根 生长素 促进 促进 抑制 促进 赤霉素 促进 促进 促进 抑制 抑制 细胞分裂素 促进 降低 促进 抑制 脱落酸 乙烯 抑制 促进 【答案】A组植株比B组矮【试题点评】本【答案】②A  ⑶调节生物的种间关系 【试题点评】本【答案】阅读如下资料资料甲:是经筛选培养获得的能分泌的细胞群【答案】特异性抗体? (1)突出考查基础知识、基本技能,强化教材的核心地位 多数试题都是以教材

文档评论(0)

天马行空 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档