高中数学苏教版必修一2.1.1《函数的概念和图像2》教学案.docVIP

函数的概念和图像（2） 教学目标 理解函数图像的意义能正确画出一些常见函数的图像会利用函数的图像求一些简单函数的值域，判断函数值的变化趋势 从“形”的角度加深对函数的理解教学重点 能正确画出一些常见函数的图像 教学难点会利用函数的图像求一些简单函数的值域，判断函数值的变化趋势 课前预习 1.将函数自变量的一个值作为作为 坐标，相应的函数值作为 坐标，就的到坐标平面上的一个点，当自变量 时，所有这些点组成的图形就是函数的图像。2.函数的图像在轴上的射影构成的集合对应函数的 ，在轴上的射影构成的集合对应函数的 。典型例题 例1.画出下列函数的图像： （1）；（2）；（3）；（4）. 例2.画出函数的图像，并根据图像回答下列问题：（1）比较的，，大小； （2）若（或，或），比较与的大小 （3）分别写出函数，，的值域。 课堂练习 根据例1（2）中的图形可知，函数的值域为 直线与抛物线的交点有 个；直线与抛物线的交点可能有 个 函数与函数的图像相同吗？ 课堂小结