18.1勾股定理的实际应用---柳兴国.pptVIP

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2017-09-09 发布于重庆
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18.1勾股定理的实际应用一复习巩固 1.勾股定理的内容 2.课本68页练习1,2. 练习1.如图，上午8时，一条船从A处出发，以每小时15海里的速度向正北航行，10时到达B处。从A处望灯塔C为北偏西30度，从B处望灯塔C为北偏西60度，求轮船继续航行多长时间到达灯塔C的正东方向，并求此时轮船和灯塔的距离。例2.小红想测量旗杆的高度，方法是：先将旗杆上的绳子接长一些，让它垂到地面绳子还多1米，然后将绳子下端拉直，使它刚好接触地面，测的绳子下端离旗杆底部5米，求旗杆高度练习：如图，小刚划船横渡一条河，由于水流的影响，实际船靠岸的地点B偏离欲到达地点C 50米，结果船在水中实际行驶的路程比河宽多10米，该河的宽AC是多少米？练习课本习题18.1第十题 * * 学生活动一学校有一块长方形的花圃，经常有同学为了少走几步而走捷径，于是在草坪上开辟了一条“新路”，他们这样走少走了几步？(每两步约为1米） 4m 3m 飞机在天空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机距离这个男孩头顶5000米,飞机每时飞行多少千米? 4000米 5000米学生活动（二） 20秒学生活动（五）小明家住在18层的高楼，一天，他与妈妈去买竹竿。买最长的吧！快点回家，好用它凉衣服。糟糕，太长了，放不进去。如果电梯的长、宽、高分别是4尺、3尺、12尺，那么，你能帮小明估计一下买的竹竿至多是多少尺吗？（结果取整数）