《文化生活》1.2文化对人的影响.pptVIP

考点2 │ 要点探究 【规律总结】　标志词：文化“丰富人的精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、体会到、领略到、修养、境界等词语；文化“增强人的精神力量”常用增强、鼓舞、激励、振奋、促进等词语。 　二者都离不开特定的文化环境和文化活动，都改造和影响着人们的精神世界，有利于人的健康成长。丰富的精神世界有利于迸发强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统一性 相同点 增强人的精神力量 丰富人的精神世界 考点2 │ 典题例练 典题例练 3．一头在叫嚣要吃羊却永远吃不到羊的狼，一群永远用智慧战胜威胁、运气也绝佳的羊——动画片《喜羊羊与灰太狼》在孩子和年轻的白领中迅速走红。动画片《喜羊羊与灰太狼》之所以能征服观众，是因为(　　) ①优秀文化能丰富人的精神世界　②优秀文化能增强人的精神力量　③优秀文化能决定人的发展　④优秀文化能满足人们的各种需求 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 　　 [答案] B　 [解析] 优秀影视作品能够给人以启迪和精神享受，给人以力量，对人的全面发展有一定的影响，①②符合题意。③错在“决定”。④说法太绝对。 考点2 │ 典题例练 [点评] (1)“丰富精神世界”强调文化对主观领域的作用，“增强精神力量”强调文化能够通过实践转化为人们行动的动力。有些选择题需要把二者区分开来，而有些选择题可能同时体现这两个作用，做题时要正确解读材料信息。 (2)高考在考查优秀文化的作用这一知识点时，经常会在题肢中用“文化”一词偷换“优秀文化”一词，说成文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。对此，我们应该注意，只有优秀文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 考点2 │ 典题例练 　　 4．[2011?北京卷] 人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要(2011—2015)》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。 运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。 　　 [答案] ①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式，加强环境教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。②文化能产生潜移默化、深远持久的影响。加强环境教育，有助于营造全社会重视环保的文化氛围。③文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。加强环境教育，有助于提高人的道德素质，促进人的全面发展。 考点2 │ 典题例练 [解析] 本题考查文化对人的影响，设问清晰、明确，难度较低，作答时只要结合材料、围绕文化对人影响的方式、特点和作用三方面阐述即可。 [点评] 以主观题形式考查文化的作用，一般综合性都比较强，考生一定要看清设问中的知识范围要求，看要求是回答文化对人的作用，还是回答文化对社会的作用，也可能要求回答文化的作用，这样就需要从文化对人和社会两个方面回答。 考点2 │ 典题例练 ?　易错点1　人只能被动地接受文化的影响 1．众多学子对优秀文化作品的感受并不是完全相同的，有的学生会萌生进一步触摸传统文艺、提高自身文化素养的愿望，有的学生激发了强烈的民族自豪感，个别学生兴趣并不太高，这是因为(　　) A．文化影响人是深远持久的 B．文化影响人是潜移默化的 C．文化影响人是主动感悟的 D．文化影响人是形式各异的 本课错题清零 * 31．①我国公民享有广泛的政治权利和自由。我们可以通过行使游行、示威等政治权利和自由，表达自己的爱国之情。 ②在我国，公民参与政治生活必须坚持权利与义务相统一的原则。我们行使权利必须以履行义务为前提，参与反日示威活动不能损害其他公民的合法权益。 ③在我国，公民参与政治生活必须坚持法律面前人人平等，坚持个人利益与国家利益相结合的原则。参与反日示威活动，要在自觉遵守宪法和法律的基础上，做到有序参与，不扰乱公共秩序，不损害国家利益。（每个要点3分，共9分） 月考答案 32.【解析】表格中涉及全国人大代表的只有第二栏(1999年)和第五栏(2012年3月)两项，可以结合人大代表的提案权进行阐述。其余各项内容均涉及全国人大及其常委会的职权，主要涉及立法权和