2009届高三化学教学工作总结.pptVIP

审计学 主编：赵保卿 中央广播电视大学出版社 辅导教师 谢艳蕾 考核方式 本课程全部采用形成性考核的方式，形成性考核包括主观性题目和客观性题目两部分。其中主观性题目包括案例分析和编制审计报告等内容；客观性题目包括单项选择、多项选择和判断题等内容。主观性题目考核成绩占课程合成成绩的50%，客观性题目成绩占课程合成成绩的50%。 1.主观性题目考核 （1）考核任务：考核学生对已学知识点的分析和运用。 （2）考核内容：第3、4、5、6、7、8、9、10、11章等。 （3）考核方法: 对中央电大提供的案例进行分析并提出审计意见。 （4）考核方式：中央电大通过形考平台发布6次形考任务，每次满分为100分 （5）实施细则：根据学生完成情况（分析字数应在800字以上），评阅老师应参考课程组提供的解题思路进行评分。 （6）考核时间：第1—16周。 第一章?????????? 总 论 考核知识点：审计的概念，审计起源与发展过程及客观基础，审计组织体系，审计目标的内涵与内容，审计的职能与地位。 考核要求： 1.了解审计的概念及审计起源与发展的客观基础； 2.重点掌握审计组织体系、审计职能及审计在经济监督系统中地位； 3.重点掌握审计目标及其层次关系。 ? 第二章 审计规范体系 考核知识点：审计标准、审计准则与审计责任的涵义，审计标准、审计准则与审计责任的构成内容或形式，审计法律责任的规范问题。 考核要求： 1.了解审计标准、审计准则与审计责任的意义； 2.重点掌握并能够运用审计标准、审计准则与审计责任的构成内容或形式； 3.掌握审计责任的规范措施。 第一节 审计标准 一、审计标准的意义 二、审计标准的种类和内容 三、审计标准的特征 1、相关性 2、完整性 3、可靠性 4、中立性 5、可理解性 6、时效性 第二节 审计准则 一、国家审计准则 二、内部审计准则 三、注册会计师执业准则 第三节 审计责任 一、法律责任的形式与追究 二、过错推定归责原则 三、法律责任的规避和解除 第三章 审计重要性与审计风险 考核知识点：审计重要性和审计风险的内涵，审计重要性的判断与运用，审计风险的评估与应对。 考核要求： 1．了解审计重要性和审计风险的内涵； 2．掌握审计风险的构成要素及其相互关系，并能够正确运用于实际审计实务之中。 3．重点掌握审计重要性的判断思路与过程。 4. 重点掌握审计风险的评估与应对的措施。 第一节 审计重要性 一、审计重要性的内涵 二、重要性水平的确定 1、财务报表层次重要性水平的确定 2、各类交易、账户余额、列报认定重要性水平的确定 三、重要性在审计报告阶段的运用 1、汇总尚未更正的错报汇总数 2、评价尚未更正的错报汇总数的影响 第二节 审计风险的内涵 一、审计风险的定义 二、审计风险的形成 1、审计风险的成因 2、审计风险的构成要素及其相互关系 第三节 审计风险的评估 一、审计风险评估的意义 二、审计风险评估的措施 1、了解被审计单位及其环境的内容 2、风险评估程序 第四节 审计风险的应对 一、审计风险应对的意义 二、审计风险的应对措施 1、基于财务报表层次重大错报风险的总体应对措施 2、基于认定层次重大错报风险的进一步审计程序 第四章 审计程序、审计证据与审计工作底稿 考核知识点：审计程序、审计证据与审计工作底稿的概念，审计程序与方法的构成及其运用，审计证据的取证方法与审计工作底稿的取得与制作方法。 考核要求： 1. 了解审计程序、审计计划和审计业务约定书的内容； 2. 掌握审计证据与审计工作底稿的内涵、作用； 3. 重点掌握审计方法及其在审计证据的取得与审计工作底稿制作过程中的运用。 第一节 审计程序 一、审计程序的含义 二、承接审计业务 三、编制审计计划 四、执行控制测试 五、进行实质性测试 六、收藏审计证据、形成审计工作底稿 七、整理、评价审计证据 八、撰写审计报告 九、后续审计 第二节 审计证据 一、审计证据的特点 1、充分性 2、适当性 二、审计证据的类型 1、按审计证据形式分类 2、按审计证据与审计对象的关系分类 3、按审计证据的来源渠道分类 三、审计证据的获取方法 四、审计证据的鉴定 1、鉴定证据的内容 2、鉴定证据的方法 五、审计证据的综合与运用 第三节 审计工作底稿 一、审计工作底稿的意义 二、审计工作底稿的类型 1、综合类审计工作底稿 2、业务类审计工作底稿 3、普通类审计工作底稿 三、审计工作底稿的编制 1、审计工作底稿的内容与格式 2、审计工作底稿的规范要求 3、审计工作底稿的编制 4、审计工作底稿的三级复核制度 第五章 销售与收款审计 考核知识点：销售与收款循环审计的内容与方法，销售与收款循环的控制测试营业收入、应收账款、坏账准备和相关账户的实质性程序。