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编号: 三比铂砷范太爹 硕士亏侄论支 题 目:普通高中课程标准实验教科书《化学》的 编制研究 所在院系: 化生学院 专业名称:学科教育(化学) 指导教师: =;c4继和 研 究 生: 李 萍 完成时 间:二零零六年十月 沈阳师范大学研究生处制 普通高中课程标准实验教科书《化学》的编制研究 摘 要 教科书是构成教学系统的最基本的要素,是教师教学和学生学习的主要工具。普通 高中课程标准实验教科书作为课程改革的物化产物,必须全面体现新课程改革的理念和 内容。本文从课标、人教版新教科书编写的指导思想和设计思路、教科书的结构、内容 以及编写线索、栏目设置、内容呈现形式、实验的设计等方面对人教版新教科书进行分 析研究,并尝试对教科书内容、探究活动的设计、教科书的使用等提出个人看法,以期 让教科书更好地发挥它的功能。 关键词:课程标准,教科书,中学化学 TheResearchonthe ofNewStandard Compilation of School Senior ChemistryHigh Abstract Thetextbookconstitutesthemostbasicmainfactorin themain teachingsystem.is toolthatthe oftheteacherandthe ofthestudent.Thecommonsenior teaching study high schoolcourseisstandardtotestatextbookthe thatisacoursereforlllto an thing tom outcome.havetooverallnowndw reformofthe andthecontents.This body course principle textwillteachaversionthenewtextbooktowritefromthe of lesson the mark.person oftheinstruction of and andwrite structure,contents thought designwaythinking,textbook the ofthe to a clues,column of constitution,contents eyespresentform,experiment

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