《开发课程资源 优化课堂教学——浅谈综合实践活动课程资源的开发策略》.docVIP

开发课程资源 优化课堂教学 ——浅谈综合实践活动课程资源的开发策略 摘要：综合实践活动是在崭新的课程资源观引领下开发、设计、实施的一门整合程度很高的新课程，开发和利用各种课程资源是保证综合实践活动课程顺利实施的重要前提。因此，要善于引导学生从日常生活中发现自己感兴趣的问题，从他们自己的生活经验出发，从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中开发具有生命力的主题内容，开展活动。 关键词：综合实践活动 课程资源 开发? 综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。如何让这样一门不是学科课程的必修课程真正满足学生发展的内在需要，让学生的经验得到丰富、生活方式得到完善、创新精神和实践能力得到发展？《基础教育课程改革纲要（试行）》明确提出，学校要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。我们老师也要转变传统的教育观念，树立课程资源的开发意识，认真进行实践探索，积极开发综合实践活动的课程资源。? 一、掌握综合实践活动课程的涵义及基本特性。 ?综合实践活动课程作为必修课程，其内容包括：“信息技术、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。”综合实践活动课程的设置在我国课程行政史上是一个划时代的事件，是课