高二数学之余弦定理.docVIP

1．1．2余弦定理 【课前学案】 【预习达标】 在ΔABC中，角A、B、C的对边为a、b、c， 1.在ΔABC中过A做AD垂直BC于D，则AD=b ,DC=b ,BD=a .由勾股定理得c2= = = ；同理得a2= ；b2= 。 2．cosA= ；cosB= ；cosC= 。 【典例解析】 在三角形ABC中，已知a=3,b=2,c=,求此三角形的其他边、角的大小及其面积（精确到0.1） 例2　三角形ABC的顶点为A（6，5），B（-2，8）和C（4，1），求∠A（精确到0.1） 例3已知的周长为，且． （I）求边的长； （II）若的面积为，求角的度数． 【双基达标】 1. 已知a,b,c是三边之长，若满足等式(a＋b－c) (a＋b+c)=ab,则角C大小为（ ） A. 60o B. 90o C. 120o D.150o 2．已知的三边分别为2，3，4，则此三角形是（ ） A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形 3．已知，求证： （1）如果=，则∠C为直角； （2）如果，则∠C为锐角； （3）如果，则∠C为钝角. 4．已知a:b:c=3:4:5,试判断三角形的形状。 5．在△ABC中，已知，求△ABC的面积 6．在,求 （1） （2）若点 【典例解析】 例1（见教材） 例2（见教材） 例3解：（I）由题意及正弦定理，得， ， 两式相减，得． （II）由的面积，得 由余弦定理，得 　　，所以． 【课堂演练】 1．边长为的三角形的最大角与最小角的和是（ ） A． B． C． D． 2. 以4、5、6为边长的三角形一定是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 锐角或钝角三角形 3.如果等腰三角形的周长是底边长的5倍，那么它的顶角的余弦值为（ ） A. B. C. D. 4.在中，角A、B、C的对边分别为、、，若，则角B的值为（ ） A. B. C.或 D. 或 5．在△ABC中，若，则最大角的余弦是（ ） A． B． C． D． 6. 在中，，则三角形为（ ） A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形 △ABC中，若，则其面积等于（ ） A． B． C． D． 2. 已知锐角三角形的三边长分别为2、3、，则的取值范围是 ． 3．在ABC中，若，则A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰 5.△ABC中，若a4+b4+c4=2(a2+b2)c2 则∠C的度数（ ）A、600 B、450或1350 C、1200 D、300 6.设a,a+1,a+2是钝角三角形的三边，则a的取值范围是 ( )A. B. C. D.4a6 7. △ABC中，a,b,c分别是∠A、∠B、∠C的对边，若0,则△ABC （ ） 8.在△ABC中，a=1,B=450,,则△ABC的外接圆的直径是 . 9.在△ABC中,,则角A= . 三．解答题 10. 在四边形ABCD中，四个角A、B、C、D的度数的比为3:7:4:10，求AB的长。 11.在△ABC中，bcosA＝acosB，试判断三角形的形状. 12.在中，角所对的边分别为，且满足， ． （I）求的面积； （II）若，求的值． ，， 形式二：，，，（角到边的转换） 2.解决以下两类问题： 1）、已知三边，求三个角；（唯一解） 2）、已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角；（唯一解） 3.三角形ABC中 4.解决以下两类问题： 1）、已知三边，求三个角；（唯一解） 2）、已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角；（唯一解） 【典例应用】 题型一 根据三角形的三边关系求角 例1．已知△ABC中，sinA∶sinB∶sinC＝(＋1)∶(－1)∶，求最大角. 解：∵＝＝＝k ∴sinA∶sinB∶sinC＝a∶b∶c＝(+1)∶(－1)∶ 设a＝(＋1)k，b