大学辅导员胜任力分析及其应用研究.pdfVIP

052025017韩英 大学辅导员胜任力模 4．3．2大学辅导员胜任力模型验证分析…………………………………一51． 第五章大学生辅导员胜任力模型实践应用…………………………………．．55． 5．1大学生辅导员胜任力模型在人力资源管理的应用…………………．55． 5．1．1大学生辅导员的招聘……………………………………………一56． 5．1．2大学辅导员胜任力模型与培训………………………………一59． 5．1．3大学生辅导员的绩效考核………………………………………．．62． 第六章结论……………………………………………………………………．65． 6．1J总结………………………………………………………………………………………．65． 6．2研究成果……………………………………………………………………．65． 6．3研究限制……………………………………………………………………．66． 参考文献…………………………………………………………………………．．67． 附录…………………………………………………………………………………………………。．69． 后记……………………………………………………………………………………．……………．．76． 052025017韩英 大学辅导员胜任力模型及其应用研究 中文摘要 大学辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，肩负着教育育人、服务育人、 管理育人的责任。由于工作责任不明，竞争机制的缺乏，缺乏系统的选拔、考核、 激励和保障机制，辅导员的队伍现状和工作状况不佳。本研究基于大学辅导员胜 任力理论，建立相关模型，寻找大学生辅导员选拔、考核等的有效工具。 本研究采用文献综述法、行为事件访谈法、问卷法等方法，定性研究与量化 研究相结合，对大学生辅导员胜任力模型进行实证研究，构建了大学生辅导员胜 任力模型，并完成了模型的验证。 本研究分为两个子研究： 1．大学生辅导员胜任力文献研究。通过文献分析获得以往相关研究的成果， 并在此基础上采用结构化访谈法对优秀大学生辅导员进行访谈，对访谈结果进行 分析初步得到大学生辅导员胜任力词典。 2．大学生辅导员胜任力模型构建以及验证分析。对大学生辅导员进行行为事 件访谈，以及对大学生和大学生辅导员进行问卷调查，根据大学生辅导员胜任力 词典进行编码，采用内容分析法对访谈结果进行分析，对获得的数据行探索性因 素分析，得到大学生辅导员胜任力特征项目，形成大学生辅导员胜任力模型，并 加以验证。 本文研究得出结果为：大学生辅导员胜任力结构为六大类：管理特征，学生 意识，个人特征，心理管理，文化认同，政治意识。管理特征维度包括沟通能力、 组织协调、执行力、信息分析；学生意识维度包括：关爱学生、促进学生发展； 个性特征维度包括原则性、责任感、尊重学生；心理维度包括自我控制、观察力、 心理辅导；文化认同，政治意识。 大学生辅导员胜任力模型应用研究。根据研究二中得到的大学生辅导员胜任 力模型，对大学生辅导员的人力资源管理现状分析，引进大学辅导员胜任力模型， 这为大学生辅导员招聘提供了较为全面和客观的胜任力标准，为培训大学生辅导 员提供了较为科学的效果评估标准，对大学生辅导员的试测结果为大学生辅导员 的管理、培训、选拔提供了一些建议。推进大学辅导员的人力资源管理的完善， 促进大学辅导员队伍的完善。 关键词：胜任力大学生辅导员测评 图书分类号：F272．92 英文摘要 of thisdissertationisto the model The of competencyUniversity purpose explore levelof theteacher andasse