- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第4卷第1期 广 西职业技术学 院学报 Vo1.4No.1
2011年 2月 JournalofGuang;xiVocationalAndTechnlcalColl Feb.2011
高职思想政治理论课融入专业教育的对策研究 宰
王彩芳
(金华职业技术学院,浙江 金华 321017)
【摘 要】高职思想政治理论课融入专业教育既是高职院校不同专业人才培养 目标的切实要求,也是增
强思想政治理论课教学实效性的有效方式。为此,思想政治理论课教师应在深入了解所教专业的基础上,根
据专业培养 目标整合教学内容,注重教学过程发挥学生学习的主体性,重视课程实践教学与专业基地实习
相结合,以有效提高课程教学的实效性。
关【键词】思政理论课 专业教育 融合 必要性 途径
中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1674—3083(2011)01—0036—04
ResearchonProfessionalEducationIntegratedintoIdeologicaland
PoliticalTheoryCurriculum inHigherVocationalCollege
WangCaifang
(JinhuaPolytechnic Jinhua,Zhejiang 321017)
【Abstract】Inhighervocationalcollege,professionaleducationintegratedintoideologicalandpolitical
theorycurriculum isnecessarytoachievethetrainingobjectivesofdifferentprofessionaltalents,anditisalso
theeffectivewaytoenhancetheteachingeffectiveness.Teachersshouldhaveadeep understandingofthe
students’specialties,integratetheteachingcontent,developthestudents’subjectivityinteaching,andpay
more attention to the combination ofpractical teachingand base practices,SO asto improve the teaching
effectiveness.
K【eyWords】ideologicalandpoliticaltheorycurriculum professionaleducation integratingnecessity
hann1
思想政治理论课是对高职大学生实施思想政 的世界观、人生观和价值观的重要途径。近年来,随
治教育的主渠道、主阵地 ,是帮助大学生树立正确 着教学改革的不断深化,思想政治理论课教学取
得了一定的成绩。但是,从总体而言,高职思想政治
理论课课堂教学效果并不十分理想。学生在课堂上
收稿 日期:2010—12—04
注:本文为浙江省教科规课题 “基于职业素养培养的 睡觉者有之,看其他书者有之,甚至闲聊、玩手机、
高职思想道德修养与法律基础课程建设研究”部分研究成 逃课者亦不乏其人。导致这种现状的原因固然很
果(课题编号:SCG294) 多,但其中很重要的因素是:教师不了解学生,不关
作者简介 :王彩芳 (1965一 )浙江诸暨人 ,硕士,金华职
注学生所思所想,同一个教
文档评论(0)