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- 2017-10-10 发布于山东
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第六课时3.1.5空间向量运算的坐标表示(夹角和距离公式)
教学要求:掌握空间向量的长度公式、夹角公式、两点间距离公式、中点坐标公式,并会用这些公式解决有关问题.
教学重点:夹角公式、距离公式.
教学难点:夹角公式、距离公式的应用.
教学过程:
一、复习引入
1. 向量的直角坐标运算法则:设a=,b=,则
⑴a+b=; ⑵a-b=;
⑶λa=; ⑷a·b=
上述运算法则怎样证明呢?(将a=i+j+k和b=i+j+k代入即可)
2. 怎样求一个空间向量的坐标呢?(表示这个向量的有向线段的终点的坐标减去起点的坐标.)
二、新课讲授
⒈ 向量的模:设a=,b=,求这两个向量的模.
|a|=,|b|=.这两个式子我们称为向量的长度公式.
这个公式的几何意义是表示长方体的对角线的长度.
2. 夹角公式推导:∵ a·b=|a||b|cos<a,b>
∴ =··cos<a,b>
由此可以得出:cos<a,b>=
这个公式成为两个向量的夹角公式.利用这个共识,我们可以求出两个向量的夹角,并可以进一步得出两个向量的某些特殊位置关系:
当cos<a、b>=1时,a与b同向;当cos<a、b>=-1时,a与b反向;
当cos<a、b>=0时,a⊥b.
3. 两点间距离共识:利用向量的长度公式,我们还可以得出空间两点间的距离公式:
在空间直角坐标系中,已知点,,则
,其中表示A与B两点间的
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