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科学命题——作业和命题的研究与实施（初中英语）)初中英语作业 太原市小店区第三中学 牛彩萍 英语 一、目前初中英语学业评价存在的问题是什么？结合实际分析新课程的学业评价有什么特点？ 答： 现行学业评价存在的问题有： （ 1）研究尚欠广泛，尤其缺乏可操作的具体的实施方案； （ 2）对学业评价功能的认识模糊； （ 3）忽视对评价结果的运用； （ 4）随意提高评价标准； （ 5）问责体系与评价结果的关系不密切。 新课程标准的学业评价有以下特点。 （ 1）提倡积极的评价，防止消极评价。 （ 2）既重视终结性评价，更重视形成性评价。 （ 3）评价放弃了单一的考试这种评价形式，而采用教师评价、学生自评、学生互评、家长评价相结合的方式。 （ 4）评价的目的不是为了选拔学生，而是为了教育学生，让学生在原有基础上各方面都能有一定的进步与发展。 二、请根据实际给自己的学生设计一份“英语成长记录袋”，说明新课程的学业评价是如何注重过程评价的？ 答：我72班学生李立峰英语学习存在困难，每次考试成绩总倒数，家长很着急，为了帮助他战胜困难，树立信心，我多次与他谈心，在了解他的情况后，因人施教，和他共同设计了这份“英语成长记录袋”，通过半学期的实践，李立峰的英语成绩开始摆脱徘徊不前的状况，开始进入及格行列。这里我作为一个案例，进行分析，说明新课程的学业评价如何进行过程评价： 资料第1页： 学生自评：我是