江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第一单元 4 金色花课件 新版新人教版.pptVIP

* 泰戈尔 散文诗 又译作：“瞻波伽”或“占波”， 印度圣树，木兰花属植物， 开金色碎花。 金色花 泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集《新月集》、 《飞鸟集》、 《园丁集》。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 1913年，其作品《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖。他的作品在世界上有广泛影响。 匿笑 花瓣 祷告 罗摩衍那 nì d?o bàn y?n 感情基调: 重音 语速 感情 舒缓 温馨 深情 读准字音 停顿恰当 读出重音 读出感情 1、孩子，你在哪里呀？ 2、你到哪里去了，你这坏孩子？ 3、我不告诉你，妈妈。 （着急、关爱） （惊喜、嗔怪） （顽皮、撒娇） 揣摩：这几个句子如何读？ 1． 这篇文章里的金色花是自然界中的花，还是一种有特别意义的花？ 2、《金色花》写了“我”和妈妈的哪几次嬉戏？ 3、这是一个怎样的孩子和一个怎样的妈妈？ 2、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我 做祷告时————— 读书时———— 拿灯去牛棚时———— 散发香气 变回孩子 求妈妈讲故事 将影子投在书页上 我从诗中读到了一个 _________ _________的孩子。 我从诗中读到了一个_______的妈妈。 活泼、可爱、顽皮、天真、但又体贴，关心母亲 善良慈爱 我们中国喜欢用花朵比喻儿童，印度 也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金 色花，最美丽的圣树上的花朵，赞美 孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着 母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也 惠及人们，正可以象征回报母爱的心 愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。 孩子总想为妈妈做点事，变成一朵 金色花，可以看着妈妈工作，可以 让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈 读书读到的地方，可以说是如影相 随。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。 *