导学教程教师用书2015届高考化学总复习 考点核心突破 5.1 原子结构、原子核外电子排布.docVIP

【导学教程】（教师用书）2015届高考化学总复习 考点核心突破 5.1 原子结构、原子核外电子排布 [热点集训] ．张青莲是我国著名的化学家，1991年他准确测得In的相对原子质量为114.818，被国际相对原子质量委员会采用为新的标准值。这是相对原子质量表中首次采用我国测定的相对原子质量值。则下列关于In的说法中错误的是In原子核外有49个电子In原子核内有49个中子In原子核内质子数和中子数之和等于其质量数，为115In是In元素的一种核素解析　由所给条件可知，In的原子序数为49，质量数为115，则其中子数为66，由此判断A项正确，B项错误，C项正确。D项，由题意知In应有几种同位素，故是In元素的一种核素，正确。答案　B有5种单核粒子，它们分别是、、＋、＋、(“□”内元素符号未写出)，则它们所属元素的种类有种　　　　　　　　　B．3种种 D．5种解析　质子数决定元素种类，质子数有19、18、20，共3种，所以B正确。答案　B某原子的核电荷数是其电子层数的5倍，质子数是其最外层电子数的3倍，则该原解析　该原子的电子层数若为2，则核电荷数是10。质子数是最外层电子数的倍；若为3层，则核电荷数为15，质子数是最外层电子数的3倍，B项符合要求。若为4层，则核电荷数为20，质子数是最外层电子数的10倍。答案　B某元素的一个原子形成的离子可表示为－，下列说法正确的是Xn－含有的中子数为＋bXn－含有的电子数为－n原子的质量数为＋b＋n个X原子的质量约为解析　－中表示质子数，表示质量数，“－表示X得到个电子，则其含有的中子数为－a，电子数为＋n。1 mol －的质量约为，则1个X原子的质 g。答案　D和Y均为短周期元素，X原子的最外层电子数是次外层电子数的2.5倍，Y位于X的前一周期，且最外层只有一个电子，则X和Y形成的化合物的分子式可表示为解析　由题意知X是氮，Y是氢，C正确。答案　C(2014·射洪中学月考)科学研究证明：核外电子的能量不仅与电子所处的能层、能级有关，还与核外电子的数目及核电荷的数目有关。氩原子与硫离子的核外电子排布相同，都是[Ne]3s。下列说法正确的是两粒子的1s能级上电子的能量相同两粒子的3p能级上的电子离核的距离相同两粒子都达8电子稳定结构，化学性质相同两粒子的电子发生跃迁时，产生的光谱不同解析　两粒子的电子发生跃迁时，产生的光谱不相同，因为光答案　D(2014·射洪中学月考)某元素的原子最外电子层排布是6s，该元素或其化合物不可能具有的性质是该元素单质可能是导体该元素的最高化合价呈＋6价该元素能与氢气反应生成气态氢化物该元素价电子轨道中有2个未成对电子解析　此元素为金属元素，不能形成气态氢化物。答案　C(2014·射洪中学月考)下列各组原子中，彼此化学性质一定相似的是最外层都只有一个电子的X、Y原子原子核外电子排布式为1s的X原子与原子核外电子排布式为1s的Y原子原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子轨道上有三个未成对电子的X原子与3p轨道上有三个未成对电子的Y原子解析　D项，X与Y为同一主族元素原子。答案D 9．(2014·射洪中学月考)以下对核外电子运动状况的描述正确的是同一原子中，2p，3p，4p能级的轨道依次增多当碳原子的核外电子排布由时，这一过程中释放能量表示3p能级有两个轨道在同一能级上运动的电子，其运动状态可能相同解析　A项，2p、3p、4p能级的轨道一样多。C项，3p表示3p能级有2个电子。D项，在同一能级答案　B有种微粒的电子层结构如图所示：。其中：(1)某电中性的微粒一般不和其他元素的原子反应，这种微粒的符号为________。(2)某微粒的可溶性盐溶液，加入AgNO溶液会出现白色沉淀，且该沉淀不溶于酸，这种微粒的符号是________________________________________________________________________。(3)某微粒带一个单位正电荷，且氧化性很弱，但得到电子后还原性很强，这种微粒的符号为________。(4)某微粒是一种常见的还原剂，且这种微粒失去2个电子后即变为原子，这种微粒的符号是________。解析　(1)若为电中性微粒，可知其核电荷数等于核外电子数，即核电荷数为18，是氩原子。(2)据题意可知为Cl－。(3)带一个单位正电荷，可知其核电荷数为18＋1＝19，为K＋。(4)由于该微粒失去2个电子后即变为原子，可知其核电荷数为18－2＝16，为S－。答案　(1)Ar　(2)Cl－　(3)K＋　(4)S－[能力提升][限时45分钟　满分100分]一、选择题(每小题5分，共60分)下列关于原子的几种描述中，不正确的是与具有相同的中子数与具有相同的电子数与具有相同的质子数与具有相同的质量数