教师用书2013-2014学年高中地理 第2章 第2节 水的运动课后知能检测 中图版必修1.docVIP

【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中地理 第2章 第2节 水的运动课后知能检测 中图版必修1 一、选择题 (2012·天津高考)读城市水循环示意图，回答第1题。 在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。 1．采用“可呼吸地面”之后，图中四个环节的变化符合实际的是(　　) A. a 增加　　　　　　　　 B. b 增加 C. c 减少 D. d 减少 【解析】　城镇建设中铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面，增加了地表水的下渗，从而导致地表径流减少，地下径流增多，同时也使城市的蒸发量增加。 【答案】　B (2012·海阳期中)下图为我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图，读图完成2～3题。 2．由于人类某种活动，使蒸腾作用显著减弱时，可能直接导致(　　) A．该区域降水增加 B．该区域地表径流增加 C．蒸发量不变 D．地下径流增加 3．若要进一步增加该流域水资源的丰富程度，下列措施中作用不明显的是(　　) A．封山育林 B．退耕还林 C．修建梯田 D．修建小型水库 【解析】　第2题，毁林开荒、植被破坏导致蒸腾作用显著减弱，涵养水源能力下降，地表径流增加。第3题，封山育林、退耕还林、修建小型水库能进一步增加该流域的水资源。 【答案】　2.B　3.C 4．(2012·高考广东卷)下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化。这段时间洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段是(　　) A. ①②　　　 B. ②③ C. ①③　　　 D. ②④ 【解析】　湖泊对河流具有调节作用，洪水期蓄积河水，减小河流洪峰，枯水期向河流放水，增加河流流量。洞庭湖对长江洪水产生蓄积作用的时段应是入湖径流大于出湖径流的时段。 【答案】　C 读下列四幅洋流示意图，回答5～6题。 5．属于北半球中低纬度洋流的是(　　) A．a　　　　 B．b C．c　　　 D．d 6．属于北半球中高纬度洋流的是(　　) A．a　　　　 B．b C．c　　　 D．d 【解析】　第5题，北半球中低纬度大洋环流是呈顺时针方向流动的。第6题，北半球中高纬度大洋环流是呈逆时针方向流动的，由三支洋流构成。 【答案】　5.A　6.C 读下图，完成7～8题。 7．在图中的两幅海水等温线图中，虚线表示洋流，下列叙述中不正确的是 (　　) A．①是暖流，位于北半球 B．②是暖流，位于南半球 C．①②均向北流动 D．①位于大陆东岸，②位于大陆西岸 8．如果②洋流在大西洋中，有可能是　 (　　) A．巴西暖流 B．本格拉寒流 C．东澳大利亚暖流 D．加那利寒流 【解析】　第7题，洋流流向等温线的凸出方向，据此可判断：①是暖流，向北流，位于北半球、大陆东岸；②是寒流，向北流，位于南半球、大陆西岸。第8题，根据7题，②洋流是南半球大陆西岸的寒流，若在大西洋中，则是本格拉寒流。 【答案】　7.B　8.B 读世界洋流分布局部图，回答9～10题。 9．下列关于南半球中低纬度洋流分布规律的叙述，正确的是(　　) A．呈逆时针方向流动 B．呈顺时针方向流动 C．大陆东岸为寒流 D．大洋西岸为寒流 10．关于洋流对地理环境的影响，下列说法正确的是(　　) A．洋流①对欧洲西部气候降温减湿作用明显 B．洋流②对南美洲西岸气候增温增湿作用明显 C．P处因寒暖流交汇形成世界性大渔场 D．美国东岸海域污染物不会影响欧洲西岸海域 【解析】　洋流①为北大西洋暖流，②为秘鲁寒流，P处位于寒、暖流交汇处，美国东岸海域的污染物可通过北大西洋暖流带到欧洲西部海域。 【答案】　9.A　10.C (2012·高考海南卷)图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖，甲、乙分别是北美洲和英国的港口，甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政长官富兰克林调查发现，沿北美洲和英国之间航线航行的邮船往、返航程耗时明显不同。据此完成11～12题。 11．图中最有可能出现冰山的海域在(　　) A．①附近 B．②附近 C．③附近 D．④附近 12．沿甲乙之间航线航行的邮船往、返时间不同主要受(　　) A．海浪的影响 B．暖流的影响 C．海风的影响 D．寒流的影响 【解析】　第11题，北半球的冰山主要产生于格陵兰岛。第12题，甲乙之间有北大西洋暖流，沿甲乙之间航线航行的邮船由于方向不同，往、返出现顺航或逆航，从而使往、返时间不同。 【答案】　11.C　12.B 二、综合题 13．洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起着重要作用。读图，回答问题。 图1 某海域8月表层水温分布图　图2 北印度洋夏季季风示意图 (1)读图1判断，该海域位于________半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温________。按照寒、暖流的分类，该洋流是________流，它对沿岸气候能够起