教师用书2013-2014学年高中地理 第4章 第4节 水资源对人类生存和发展的意义同步备课课件 中图版必修1.pptVIP

●课标要求 以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 ●课标解读 1．了解自然资源的含义和分类。 2．选择某种资源作为实例，认识该资源的组成及其特征。 3．理解该资源对人类生存和发展的意义。 ●新课导入建议 新华网布鲁塞尔11月16日电，欧盟委员会日前宣布发起一项旨在拯救欧洲水资源的行动计划，称该计划具有战略意义，将确保欧洲水资源的质和量，满足欧洲在人居生活、发展经济和保护环境方面的需要。欧洲大部分地区属于温带海洋性气候，水资源丰富，为什么还要发起拯救欧洲水资源的行动计划？导入新课——水资源对人类生存和发展的意义。 ●教学地位分析 本节内容以水资源为案例学习自然资源对人类活动的影响。 由于水资源与每个人息息相关而成为热点问题，如尼罗河的水源分配问题、南水北调问题等。为此，本节知识在高考中命题率较高，考查形式多结合图表、数据资料，考查水资源问题产生的原因及解决方法。命题形式选择题和综合题均有。 1．水资源是可再生资源，那是否就表明其是取之不尽，用之不竭的？ 【提示】　水资源虽属于可再生资源，但如果利用不当，吸纳的污染物超过了其自净能力，会导致水质恶化；过量使用超过了其更新再生的速度，会造成水资源枯竭。因此，只有合理利用，保护得当，水资源才能不断更新。 2．上海紧邻黄浦江，且地处降水丰富的湿润地区，为何会出现缺水现象？ 【提示】　上海虽然水资源较为丰富，但由于污染较重，使相当一部分地表水及浅层地下水遭污染而不能利用，因此上海出现水质性缺水现象。 【问题导思】　 1．衡量水资源多少的指标是什么？其数量由什么因素决定？为什么水资源的分布具有明显的地域差异？ 【提示】　衡量水资源多少的指标是多年平均径流总量，其数量取决于降水量和蒸发量。由于降水量的空间分布不均匀，导致世界水资源的分布具有明显的地域差异。 2．判断正误：水资源是可以恢复和更新的，因此水资源是取之不尽、用之不竭的。 【提示】　这种说法是错误的。水资源的恢复和更新是有条件的，由于水循环受太阳辐射等条件的限制，每年可更新的水量是有限的，而且各种水体的循环周期不一，在不同的时间内，水资源的恢复量也不尽相同。 3．水资源时空分布的不均匀性体现在哪些方面？ 【提示】　从时间方面看，降水量和径流量具有明显的季节变化、年际变化；从空间方面看，不同地区单位面积的降水量和径流量具有明显的差异。 4．水资源的广泛性和不可替代性体现在哪些方面？ 【提示】　水资源既是生活资料，又是生产资料，在人类生活中和各部门生产中的使用都极为广泛，这些作用是其他自然资源无法替代的。此外，水资源还具有巨大的环境效益。 (1)水资源总量最多和最少的大洲分别是(　　) A．亚洲 非洲　　　 B．亚洲 大洋洲 C．南美洲 欧洲 D．南美洲 大洋洲 (2)六大洲水资源分布差异明显的根本原因是(　　) A．年降水量的空间分布不均 B．蒸发量的空间分布不均 C．河流的空间分布不均 D．人类活动的空间分布不均 【思路点拨】　水资源的多少是看径流量的多少，而径流量等于降水量与蒸发量的差。世界降水量空间分布不均，导致水资源(径流量)存在分布差异。 【解析】　第(1)题，由图中信息可知水资源总量最多的大洲是亚洲，最少的是大洋洲。第(2)题，据图中信息可知，造成六大洲水资源分布差异明显的根本原因是由不同气候引起的各大洲年降水量的空间分布不均。 【答案】　(1)B　(2)A 【问题导思】　 1．人体对水的需求涉及哪些方面？ 【提示】　一个人每天必须喝一定量的水，以补充体内的水分损失；人对饮用水还有质的要求，若达不到饮用要求，就会影响人体健康；此外，洗衣、洗澡等生活方面也需要大量的水。 2．判断分析：农业用水只有量的要求，没有质的要求。 【提示】　错误。水质对农业也会产生影响，如果灌溉水源受到污染，就会污染土壤和农作物。 3．工业用水是否都会造成水污染？ 【提示】　不一定。大部分的工业用水，在使用后会含有大量的杂质，如果不加以处理，会造成严重的水污染。但经过严格的处理后，有些不会造成污染，有些污染会降低。还有一些工业用水，比如冷却用水和空调用水，使用后，只是其温度发生变化，并不会含有有害杂质。 4．对于工业来说，水有哪些用途？ 【提示】　可以作为水源，可以提供航运，水能可以提供能源。 1．水资源短缺的原因及相应措施 目前，缺水已成为一个全球性问题。它的产生既有自然原因，也有人为原因。应针对原因采取相应的措施，现具体分析如下： 2.水资源的合理利用 开源措施： ①合理开发和提取地下水；②修筑水库；③开渠引水，跨流域调水；④海水淡化；⑤人工增雨。 节流措施： ①加强宣传教育，提高公民节水意识；②重视改进农业灌溉技术；③提高工业用水的重复利用率；④加强水资源的管理，挖掘水资源的潜力。