谈《论语》中的诗乐——论孔子美学的实践性和整体性.pdfVIP

中文摘要………………………………………………………………………………2 Abstract．．．．······················································································3 引言…………………………………………………………………………………5 第一章实践性与整体性……………………………………………………………6 第一节“习”的含义………………………………………………………………7 第二节实践性……………………………………………………………………lO 第三节整体性……………………………………………………………………13 第二章诗乐的功能…………………………………………………………………15 第一节诗乐的成人功能…………………………………………………………17 (一)诗的成人功能……………………………………………………………18 (--)乐的成人功能……………………………………………………………20 第二节诗乐的社会功能…………………………………………………………23 第三章诗乐与仁、礼的关系………………………………………………………27 第一节诗乐与仁的关系…………………………………………………………28 第二节诗乐与礼的关系…………………………………………………………30 结语…………………………………………………………………………………32 注释…………………………………………………………………………………34 参考文献……………………………………………………………………………39 后记…………………………………………………………………………………4l 中文摘要 在孔子的美学中，诗乐占有十分重要的地位，在《论语》中，诗乐还是生活 本身的有机组成部分，起着诸如修身成人、政治教化、伦理道德等等功能，相对 于我们今天的情形，诗乐在那个时代发挥着更大的作用，同时，这也意味着诗乐 与孔子思想的其他部分是紧密联系在一起的。本论文主要通过考察《论语》中诗 乐的具体功能以及诗乐与仁、礼的关系，来论述孔子美学的实践性与整体性。首 先，第一章对《论语》中孔子美学的实践性和整体性在总体上做出了阐释，这种 阐释主要是放在《论语》所提供的具体情境中，特别是与诗乐有关的情境中，并 且强调指出，这种实践性和整体性是在生活当中呈现的。在第一章中，第一节专 门分析了“习’’字的含义，指出在“习的过程中，就已经包含了实践性和整体 性的维度，诗乐作为“习的重要对象，也必然包含这两个维度。接下来本文主 要论述诗乐的具体功能，对功能的分析，主要偏向于孔子美学的实践性，当它们 在社会生活当中发挥功能的时候，诗乐得以实现自身的意义和价值。最后一章则 考察了诗乐与仁、礼之间的关系问题，对关系的分析则主要偏向于整体性，同样， 也正是在这种与其他对象的关系中，诗乐得以确定自身。从论文的整体论述看来， 实际上，实践性和整体性本身也是相互联系的，两者之间的联系就存在于具体的 生活当中，对功能和关系的考察虽然有所偏重，但是它们都涉及tU?L子美学的实 践性和整体性。总之，一方面透过实践性和整体性来研究《论语》中的诗乐，另 一方面通过对诗乐的考察表明孔子美学实践性和整体性的品格，两个方面是相辅 相成的，这构成了本论文基本的结构和分析方式。 【关键词】实践整体诗乐功能关系 中图分类号：B83 2 Abstract of andmusic all intheaesthetics Poetry occupyimportantposition life andmusicisan ofsocial Confucius，moreimportant,poetryintegralpart functionalrol