《探究弹性势能的表达式》教案1（新人教版必修2）.docVIP

“探究弹性势能的表达式”教学设计 【教学目标】 一、知识与技能 　　1．理解弹性势能的概念和物理意义。 　　2．学习计算变力做功的思想方法。 　　3．理解弹力的功与弹性势能变化的关系。 4．知道弹性势能具有相对性。 二、过程与方法 　　1．仿照重力势能表达式的得出方法探究弹性势能表达式，让学生体会物理学中这种类比迁移的研究方法。 　　2．猜测弹性势能表达式与什么有关，培养学生科学推断能力。 　　3．又一次应用分割、求和、逼近的方法求变力的功，体会这种微积分思想在物理中的应用。 　　4．体会理论探究这种科学方法。 　　三、情感态度与价值观 　　通过探究过程体会物理学的逻辑之美和方法之美，体会数理的巧妙结合，激发学生求知欲和学习兴趣，享受成功的乐趣。 　　【教学重点】 　　1．再次体会功能关系。 　　2．探究的实施过程。 　　【教学难点】 　　1．解决弹簧拉力做功时如何想到用过的分割、求和、逼近的微积分方法。 　　2．如何用图像最终解决问题。 ?　　【教学方法】 　　师生、生生对话讨论的方式。 　　【教具准备】 　　弹簧；自制PowerPoint幻灯片。 　　【课时安排】 　　1课时。 　　【教学过程】 　　一、复习并引入新课 　　师提问：什么叫势能？什么叫重力势能？ 　　学生回答后，教师指出势能概念中有两个关键词，一是“相互作用”，二是“位置”，在重力势能概念中体现为重力和高度。