《乡愁》说课稿VIP

《乡愁》说课稿 各位老师、评委，大家好。我今天所说的课文是《乡愁》，以下我就从教材、课标、教法学法、教学过程五个方面加以说明： 一、说教材 《乡愁》是人教版语文九年级下册的第一单元的一篇课文。本单元是诗歌单元，所选诗歌全部是新诗，以前中考很少涉及新诗，然而新诗是一种很好的文学样式。新诗作为一种继承和开创，自五四以来，经过近百年的探索，已形成了独特的艺术风格，无论是诗歌的意境情感，还是其表现手法，都表现出极高的艺术和价值。为此，新教材增加了新诗的选录（约占总篇目的十分之一），中考中，新诗的阅读赏析必将成为一种趋势。 本单元是一组以爱国与思乡为主题的诗歌，蕴涵着诗人常常而炽烈的情感，感动了无数读者，吟诵并欣赏这些诗歌，可以陶冶情操，净化心灵，加深对祖国和家乡的感情。学习新诗，要关注诗中饱含着诗人思想感情的具体形象。反复朗读课文，体会诗人表达的思想感情，理解诗中的艺术形象，欣赏凝练的诗歌语言。 《乡愁》是台湾著名诗人余光中的作品，诗中表现的是许多文学作品共同的主题——思乡，但诗人不落俗套，构思奇特，借助时空的变化来推进诗情的抒发，表现了诗人对祖国，对家乡的深情思念。 二、说课标 根据本单元教学要求和本课的特点，我确立了以下的教学目标 知识能力目标： 1、识记理解本课生字词。 2、能有感情的诵读全诗，并能准确的背诵。 3、了解作者其人及写作背景。 4、准确理解这首诗的主题。 过程方法目标：