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- 2017-09-06 发布于安徽
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Unit 1 My new teachers 第一课时
教学重点
本课时的教学重点是 Let’s learn 部分的单词:old,short thin, tall,strong, young, funny, kind 等。要求学生能听懂句型,并结合这些句 子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词: old,short,thin,tall,strong。
教学难点
本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进 入学习状态。Let’s start 部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此 部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的 变化。
三、课前准备
1.教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件,以及本课时的八张单 词卡。
2.准备一些教师的照片或图片。
3.教师准备录音机及录音带。
四、教学过程
1.Warm-up(热身)
(l) 教师播放 Let’s start 下面歌谣的录音,让学生听歌谣猜单元话题,激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三 单元学过的句型:“I have a new friend. He’s tall. He’s strong, too.”并结合相关人物的图片,引导学生复习 strong, tall,
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