届高三化学基础复习针对测试：.氮及其化合物.docVIP

(时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(本题包括10小题，每小题5分) 1．(2011·山东师大附中模拟)研究表明：一氧化氮吸入治疗法可快速改善SARS重症患者的缺氧状况，缓解病情．病毒学研究证实，一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用．下列对一氧化氮的叙述正确的是(　　)[来源:Zxxk.Com] A．一氧化氮是一种红棕色的气体 B．一氧化氮的摩尔质量为30 C．常温常压下，一氧化氮能与空气中的氧气直接化合 D．一氧化氮易溶于水，不能用排水法收集 解析：NO是一种无色难溶于水的气体，其摩尔质量为30 g/mol，常温时可与O2反应生成NO2. 答案：C 2．为了社会可持续发展，化工生产过程应尽量减少对环境的副作用．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，它要求从经济、环保和技术上设计可行的化学反应，据此，由单质铜制取硝酸铜的下列衍变关系可行且符合“绿色化学”的是(　　)[来源:学科网] A．CuCu(NO3)2 B．CuCuOCu(NO3)2 C．CuCuOCu(OH)2Cu(NO3)2 D．CuCuSO4Cu(NO3)2 解析：A选项浪费硝酸，且生成污染环境的NO或NO2；C选项CuO不与水反应；D选项浪费硫酸、Ba(NO3)2，且生成污染环境的SO2，还有硫酸钡副产品生成，设计路线不合理． 答案：B 3．已知Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为： 2Cu(NO3)2===2CuO＋4NO2↑＋O2↑，某人将少量的Cu(NO3)2固体放入试管中加热，然后用带火星的木条放入试管中，木条复燃，则下列说法正确的是(　　)[来源:学科网] A．NO2能支持燃烧 B．NO2不能支持燃烧 C．木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气的缘故 D．木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气和二氧化氮共同作用的结果 解析：Cu(NO3)2受热分解产生的混合气体中O2体积分数为1/5，等于空气中O2的体积分数(1/5)，故木条复燃是因为硝酸铜分解产生了氧气和二氧化氮共同作用的结果． 答案：AD 4．如图的装置中，干燥烧瓶内盛有某种气体，烧杯和滴管内盛放某种溶液．挤压滴管的胶头，下列与实验事实不相符的是(　　) A．CO2(NaHCO3溶液)/无色喷泉 B．NH3(H2O含酚酞)/红色喷泉 C．H2S(CuSO4溶液)/黑色喷泉 D．HCl(AgNO3溶液)/白色喷泉[来源:Zxxk.Com] 解析：CO2与NaHCO3溶液不反应，不能形成喷泉，A项符合题意． 答案：A 5．(2009·上海高考)用浓氯化铵溶液处理过的舞台幕布不易着火．其原因是(　　) ①幕布的着火点升高　②幕布的质量增加　③氯化铵分解吸收热量，降低了温度　④氯化铵分解产生的气体隔绝了空气 A．①②　　　　　　　　　B．③④ C．①③ D．②④ 解析：氯化铵分解时吸收热量，使周围温度降低，达不到幕布的着火点，且分解产生的气体可隔绝空气也使幕布不易着火． 答案：B 6．下列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是 (　　)[来源:学*科*网Z*X*X*K] a[来源:学科网] b c A Al AlCl3 Al(OH)3 B HNO3 NO NO2 C Si SiO2 H2SiO3 D NH3 NO2 NO 解析：A项，Al(OH)3→Al的转化必须经过Al(OH)3→Al2O3→Al这两步；C项，SiO2→H2SiO3必须经过两步SiO2→Na2SiO3→H2SiO3，H2SiO3→Si也必须经过两步H2SiO3→SiO2→Si；D项，NH3→NO2必须经过两步NH3→NO→NO2. 答案：B 7．一定条件下，将34 mL NO和O2混合气体充入试管中，并将试管倒立于水中，充分反应后剩余气体为6 mL，则混合气体中NO与O2的体积分别为(　　) A．22 mL、12 mL B．13 mL、21 mL C．16 mL、18 mL D．21 mL、13 mL[来源:学科网ZXXK] 解析：参与反应的气体总体积为：34 mL－6 mL＝28 mL，依反应4NO＋3O2＋2H2O===4HNO3知，反应的V(NO)＝28 mL×＝16 mL，V(O2)＝28 mL－16 mol＝12 mL. (1)当NO剩余时，则V(NO)＝16 mL＋6 mL＝22 mL， V(O2)＝12 mL，A项符合． (2)当O2剩余时，则V(NO)＝16 mL，V(O2)＝12 mL＋6 mL＝18 mL，C项符合． 答案：AC 8．无色的混合气体甲，可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种，将100 mL甲气体经过下图实验的处理，结果得到酸性溶液，而几乎无气体剩余，则甲气体的组成为(　　) A．NH3、NO2、N2