2013-2014学年高中历史 第五单元 第十三课知能演练轻松闯关 北师大版必修3.docVIP

2013-2014学年北师大版历史必修3第五单元第十三课知能演练轻松闯关 1．20世纪五六十年代是极不寻常的时期，当时面对严峻的国际形势，为抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈，50年代中期，以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体，根据当时的国际形势，为了保卫国家安全、维护世界和平，高瞻远瞩，果断地制定的决策是(　　) A．科教兴国　　　　　　　　B．863计划 C．载人航天工程 D．两弹一星 解析：选D。本题考查学生的判断、理解能力。从“50年代中期”、“抵制帝国主义的武力威胁和核讹诈”等信息可以判断为D项。 2．齐奥科夫斯基说过：“地球是人类的摇篮，但没有人永远留在摇篮里。”今天中国人已经走出了自己的摇篮，开始蹒跚学步了，确切是指(　　) A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．第一枚导弹发射成功 C．我国自行研制歼10战斗机 D．“神五”在太空遨游 解析：选D。“走出了自己的摇篮”是指中国人离开地球走向太空。D项“神五”承载宇航员在太空遨游符合题意。 3．中国的农民说，吃饭靠“两平”(邓小平、袁隆平)。这主要是因为他们分别作出了如下贡献(　　) A．解放思想、杂交水稻 B．家庭联产承包责任制、杂交水稻 C．改革开放、勤俭节约 D．“一国两制”、转基因技术 解析：选B。邓小平实行家庭联产承包责任制，使人们富裕起来。而袁隆平的杂交水稻，提高了水稻产量，解决了农民的吃饭问题。 4．“文革”期间，我国的科学技术也取得了一定的成就。请按时间先后顺序排列这一时期的科技成就(　　) ①我国第一颗原子弹试爆成功 ②我国第一颗人造地球卫星发射成功 ③我国拥有了可用于实战的导弹 ④首次培育出杂交水稻 ⑤成功发射“神舟”五号飞船 A．①②③④⑤ B．②③④ C．③②④ D．①③②④ 解析：选C。该题有两个要求，一是排除不是“文革”时期的科技成就，二是把“文革”时期的科技成就按先后顺序排列。根据时间要求排除“文革”前的①和“文革”后的⑤；然后按照先后顺序排列，最早的是③，最晚的是④。 5．阅读下列材料： 材料1：这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段，这对帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击。 材料2：这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面。 材料3：世界主要核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹的时间表 国名 美国 前苏联 英国 中国 时间 7年零4月 4年 4年零7个月 2年零8个月 请回答： (1)根据材料1的内容判断这是党中央为哪一试验发去的贺电？ (2)材料2所指是哪一事件？简述这一事件的意义。 (3)材料3反映了什么现象？试分析产生这一现象的原因。 解析：第(1)问据材料中“这是对帝国主义核垄断的一个有力打击”可知应是原子弹试验成功；第(2)问要注意材料所说时间和走到欧洲、日本前面的成就；第(3)问要从材料中时间研制的长短得出结论。 答案：(1)第一颗原子弹爆炸成功。 (2)2003年中国自行研制的“神舟”五号载人宇宙飞船成功发射并返回。 意义：①标志着中国的航天科技步入发达国家行列。②是我国科技史上的又一个光辉里程碑。③将为中国带来巨大经济效益，成为高新技术及相关领域发展的强大动力。 (3)现象：中国核武器研制速度最短。 原因：①汲取国际相关科研成果。②科学家的奉献精神。 一、选择题 1．电影《邓稼先》以我国秘密研制原子弹为背景，讲述了以“两弹元勋”邓稼先为代表的老一辈科学家在极端艰苦的条件下为国家秘密研制原子弹、氢弹而无私奉献一生的感人事迹。这体现出(　　) ①老一辈科学家的无私奉献和自我牺牲精神 ②邓稼先是中国知识分子的优秀代表 ③其成就促进了我国国防科研事业的发展 ④邓稼先为中国核武器的研制作出了卓越贡献 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 解析：选C。作为“两弹元勋”，邓稼先为国防事业的发展作出了杰出贡献，体现出老一辈科学家的奉献精神，①②③④都正确，故答案为C。 2．阿尔及利亚《人民报》曾这样评论我国的一项科技成就：“被自由世界抛在联合国之外的中国人民，从1949年就开始向社会主义奋勇前进，在短期内实现了巨大的技术革命，‘东方红’威严、壮丽地为之戴上了皇冠。”这项科技成就是(　　) A．第一颗原子弹试爆成功 B．第一颗氢弹试爆成功 C．人造地球卫星发射成功 D．“神舟”五号飞船发射成功 解析：选C。题干中“东方红”隐喻“东方红1号”卫星。 3．2010年10月1日，“嫦娥2号”发射成功，我国探月工程进入一个新阶段。我国古代嫦娥奔月的传说、敦煌莫高窟的飞天壁画、西游记孙悟空的腾云驾雾图，都表达了古代人们探索宇宙苍穹的愿望。我国实现飞天梦想，中国人能够实地考察宇宙苍穹的伟大壮举是(　　) A．“东方红号”卫星的发