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Classified Index: CODE:10075
U.D.C: NO : 42010009032
A Dissertation for the Degree of Education
Issues affecting factors in junior high
school music education and promoting
measures
——Shijiazhuang the twenty-seventh
Middle School
Candidate: Li Yaru
Supervisor: Vice Prof. Zhang Liying
Special-grade teacher Qian Yunhui
Academic Degree Applied : Master of education
Specialty: Education Management
University: Hebei University
Date of Oral Examination: December ，2011
摘 要
摘 要
初中音乐教学作为基础教育是非常重要的一个阶段。对小学音乐教育来说它处于发
展阶段，对于初中音乐教育来说又处于促进阶段，所以说它的地位非常重要，起到衔接
的作用。
初中音乐教学要求教师具有精深的科学文化知识、精湛的专业技术与丰富的教育教
学能力。作者通过对初中音乐教学现状的研究，了解《新课标》中对初中音乐提出的教
育要求、目的及主要内容，并以此作为研究的依据，通过问卷形式，对教师和学生进行
调查，来发现音乐教学中所存在的问题，并针对这些问题提出相应的推进措施。
作者在对初中音乐教育进行研究的同时，分析来自家庭、学校、教师和学生等方面
的各种影响音乐教学的因素，督促教师不断努力提高自身的素养、专业技能，学习多种
教育教学的方法，增强教育理念，丰富课堂教学，使之真正做到寓教于乐，促进教育教
学的发展。
关键词 新课标 专业素质 教育理念 教学方法 推进措施
I
Abstract
Abstract
It is important as well as necessary to conduct music teaching in junior high school
during the stage of basic education. Music teaching in junior high school runs in the
development stage for music education in primary school, while it runs in the promotion stage
for music education in senior high school. There
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