试论报纸新闻传播早美系统构筑.pdf

试论墼题鲤笾捶的宅差墨堕拘筑 导语 ＼。rN f美学作为一门古老的科学，随着社会的物质文明、精神文明的发展， 已经成为一门渗透力很强的专门学科，人们自觉地按照美的规律认识世界、 改造世界，对美的追求成为各门类科学的普遍性社会实践活动，人们的衣 食住行等生活方式和生活质量无不涉及美学问题。随着人类实践领域的不 断扩展，当代美学研究的分工将越来越专门化、多样化，从美学的综合研 究中分支出来，由探索荚学的一般规律发展到探索不同领域美学的特殊规 律，各种学科的美学应运而生，犹如一朵朵光彩夺目的小花，使美学界呈 现出一派繁花似锦的空前盛况。， ／文絮L一作为新闻美学，比其它学科门类的美学就显得更年轻一些。在我国， ／对新闻美学的研究是从80年代才兴起的，而且只有一些零散的论述，并没 。 有形成科学的、系统的学科体系。这不能不说是美学论坛的一个空白!从 新闻的审美传播这个角度研究新闻美学的更是少有人问津。 新闻美学是研究新闻美的科学，以最引人注目的表现形式传播新鲜感 新闻信息。新闻美学是把美学的原则和规律贯彻运用到新闻实践、新 读、新闻理论研究上去的一门科学，是一门研究新闻的实用美学，是 实践性很强的美学。它一方面接受美学的指导，另一方面不断总结新 践，反过来丰富美学宝库和提高新闻传播的质量。 现代社会人的整体素质增强，特别是人们的文化素养大大提高，具有 高文化素养的人们在阅读、收听、收看新闻时，不仅仅要求获得新的信息， 而且要求获得美的享受。爱美之心，人皆有之。新闻要吸引受众必须满足 人们美的要求，所以新闻工作者要懂得美学，要研究探讨报纸新闻的审美 传播，才可能写出优美的文章，才能提高新闻报道的美学价值，增强新闻 的可读性和传播的社会效果，让人们在获得新闻的同时，被那些生动、形 象、具体事实所动情，在美的享受中受到教育，受到鼓舞，使传与受双方 的心灵产生共振。《试论报纸新闻传播的审美系统构筑》就是在这样的背景 和氛围中萌生的。 要把新闻传播上升到审美层次，首先要弄清楚新闻传播的基本要素。 我们首先来看一个具体的传播实例：甲告诉乙今天要上课，假定甲是用“嘴 巴”来完成“告诉’，这个动作，那么从上述的甲乙传播活动中可以分解出 几个因素：甲——传播者；乙——接受者：今天上课——传播的内容；嘴 巴——传播媒介。由此，我们就能引申出新闻传播的最基本的系统模式： 困一团一园一固 从这一传播模式中不难看出，新闻传播的进行至少必须具备四个要素： 1．传播者(新闻队伍) 、 2．传播内容(讯息) 3．传播媒介(新闻本体) 4．接受者(新闻受众) 本文将从三个方面(新闻本体的审美品位塑造、新闻受众的审美心 理把握、新闻队伍的审美修养探索)来分析研究报纸新闻传播的审美系统 构筑，它们分别构成本论文的一、二、三部分。 新闻本体的审美品位塑造 剧本是一剧之本，同样，报纸是新闻传播的基础和根本。与一切文学 艺术作品一样，作为新闻传播载体的报纸，也同样有着丰富的美学内涵， 而且具有多层次、多侧面的审美表现。 一、版面形式美 报纸的版面好象人的一张脸，它的喜、怒、哀、乐都呈现在上面。报 纸的版面编排，是一张报纸的门面，是引导读者阅读的先导。一张报纸是 否可读，但最先接触的却是版面，一个面目清秀的版面，让人赏心悦目， 好象在欣赏一件艺术品，使人爱不释手地读下去：反之，一个杂乱无章， 面目可憎的版面，令人望而生畏，即使内容再好也会失之交臂。 (一)报纸版式的审美特征认定 个性属于品质特点，认定才能把握应用。报纸版式的艺术特征是由它 相对独立的形式美质所决定的，具体表现为： 1．形象的可感性人类通过社会性的实践活动，在客观世界打下了自 己意志的烙印，人的本质力量渗透到客观对象之中，对象人化了，人也在 —Z■一 对象中直观自身，并由此产生了美。美的形象，和我们平日所说的外观形 象有所不同。“它们不是死的