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课型：反馈 班级： 学习小组__________ 小主人姓名：
Unit 11 How was your school trip?（Section B）
Period 6
课时目标：
1.巩固本单元所学目标语言和重点词汇。
2.通过多种形式的练习方式来让学生们熟练掌握动词的一般过去时的用法。
二、教学重难点：
教学重点：1) 熟练掌握描述过去的动作。
教学难点：阅读理解能力的提升。
学习流程：
I. 课前抽测：
II. 自主、合作、探究（独学、对学、群学）
一． 翻译下列短语和句子：
1. 到达那儿________2. 下棋__________ 弹钢琴__________打篮球______
3. 对感兴趣_______________ 4. 总之_____________5. 根本不__________
6. 今天的报纸_____________7. 太多学生_________太多水___________
8. 学英语对我来说很容易。It’s____________________________
9. 上周李先生教我如何下棋。Mr. Li___________________________
二.用括号中词的适当形式填空：
1. A: Did you _____ (have) a good weekend?
B: Yes, I ___. I ____ (have) a nice weekend. I ___ (go) to the beach.
2. A: What _____ you _____ (do) last Sunday?
B: I _____ (study) for the English test.
3. A: _____ you have breakfast yesterday?
B: No, I _____. I _____ (get) up late. I just _____ (drink) a cup
of coffee. But I _____ (eat) a lot for lunch.
4. A: I went to a movie over the weekend. _____ _____ you?
B: I _____ (not do ) my homework.. I _____ (visit) my grandma.
5. A: What did you do yesterday?
B: Yesterday we _______ (play) basketball on the playground.
We _____ (be) excited.
三．补全对话：
A: Hi, Ann! How________ your weekend?
B: It was _____ .
A: Oh, really? What_________ you do over the weekend?
B: I______a good rest and_________some beautiful cities.
A: Where _____you go?
B: I__________ to Suzhou and Hangzhou.
A: That sounds exciting.
B: ______ _________ you? Did you have a nice weekend?
A: No, I_______. I stayed at home over the weekend. It wasn’t very good.
四、完形填空：
Yesterday was Saturday. Mr. King __1__ his family to the People’s Park in the __2__. They got up early and had __3__ quickly. After that they went to the park __4__ their car. It was nine o’clock when they got there. There were many __5 in the park. Lily __6__ the hill in the middle of the park. Lucy flew a kite __7__ some other children. Mr. King and his wife were tired a
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