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- 2017-09-06 发布于江苏
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语文导学案
年 级:三年级 学 科:语文 课 题:1童年的泥巴 课 时: 2 学生姓名:
主备人: 审核人: 执教人: 预设使用时间: 家长签字:
学习目标:
1.学习课文,理清课文条理,学会热爱生活,开始感受“一切过去的都会成为美好的回忆”。
2.培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。
3.认识10个字,会写12个生字。
教学重、难点:
难点:理解“风一样的日子”的意思。
重点:有感情地朗读课文。
教学课时:2课时
第一课时
导学过程:
一.课前预习
1、标注自然段序号,把课文读正确,读流利。
2、给汉字注音。
脚丫 舒适 童谣 灵巧
杰作 均匀 食盐 翅膀
3、在文中找出下列词语的反义词、近义词
反义词:清澈——( ) 尽兴——( )
近义词:奇异——( ) 舒适——( )
4、给多音字注音、组词
撒 ( ) ( )
扎 ( ) ( )
5、默读课文,我知道了作者通过描写 的场景,表达了 。
二.学习研讨
1.指导学生有感情地朗读课文。
(1)学生自读课文,边读边想象课文描写的画面。
(
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