第六节 心理测验的编制程序.pptVIP

四、常模制订 将标准化样本的测验分数与相应的某一或几个测验量表分数一起用表格的形式呈现出来，就是该测验的常模表。 常用的心理测验常模有百分位常模，标准分常模，发展常模及商数等。 编制测验说明书 测验的目的与功用 测验的理论依据 测验实施方法 测验的标准答案和计分方法 常模资料 测验的基本特征（信度、效度等） 第六节 测验编制的一般程序 第六章 测验编制的一般程序 第一单元 测验的目标分析 第二单元 测题的编写 第三单元 测验的编排和组织 第一单元 测验的目标分析 一、测验的对象 二、测验的用途 三、测验的目标 一. 明确测验对象 明确测量哪些个人或团体 年龄 性别 职业 受教育程度 经济状况 民族 文化背景 二. 测验的用途 显示性测验:是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验 样本测验:题目取自明确的总体 标记测验:题目取自全开放的总体 预测性测验:预测一些没被测量的行为的测验 三. 明确测验目标 明确测量什么心理特质和行为特征 目标具体化,转换成可操作的术语,这个过程称为目标分析过程 第二单元 测题的编写 一、搜集资料 二、命题的一般原则 三、测题的编制要领 心理测验编制的基本程序 收集测验资料 选择项目形式 编写测验项目 (1)资料要丰富。 (2)资料要有普遍性。 (3)资料要有趣味性。 题目的来