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《分米和毫米》说课稿
一、说教材
认识分米和毫米这一课的教学内容，是苏教二年级的一个知识。本课学习是建立在学生学习过米和厘米的基础上。通过学习，学生已经认识了学生尺和米尺，会数学生尺上的大格和小格，知道1厘米是10小格，1米＝100厘米。因此，本课的教学目标定为下面3点：1、认识新的长度单位分米和毫米，会用打手势的方法比划1分米和1毫米。2、掌握1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。3、培养学生的学习兴趣，让学生主动参与教学活动，并能利用所学知识解决生活中的问题。教学重点：认识新的长度单位分米和毫米。教学难点：理解1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米。
二、教法和学法
1.直观演示
2.教师主导，学生主体
1.复习引新
2.新授
2.用手比划一下1分米有多长。
2.数一数，1米里面有多少个1分米。
2.请你用手比划一下1毫米有多长。
1.在（）里填上合适的数
2.完成想想做做2
3.在（）里天生活合适的长度单位。
4.分组测量
2.用直尺量一量桌子和椅子分别各有多高，是多少厘米，接近多少分米？
3.做好记录，全班交流。
5.完成想想做做6
这节课，你学习了哪些知识？你还知道了些什么？
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