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- 约2.4千字
- 约 7页
- 2017-09-05 发布于山东
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《西安这座城》说课稿
一、说教材
《西安这座城》是语文出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材“职业模块 工科类”第二单元的一篇散文。大纲要求,职业模块要求学生阅读自然科学、社会科学类作品,领会作品中体现的科学精神和人文精神,进一步了解经济社会发展和科学技术进步对高素质劳动者的全面要求,增强学习知识和掌握技能的积极性和主动性。
第二单元的学习重点为概括文章要点,归纳文章的主旨及其蕴含的道理。根据大纲要求、单元重点及课文主要内容,结合学生实际情况,确定本课的教学目标为:
知识目标:
1、引导学生了解西安的历史文化底蕴以及它对西安人的影响。
2、学习于平凡细微处表达感情的写作方法。
能力目标:
1、提高学生对语言的理解和概括能力。
2、初步培养学生对文化的感悟能力,提高学生的文化品位。
情感目标:
通过体味作者对西安渗透灵魂的情感,激发学生对祖国大好河山的热爱,对历史文化的兴趣,进而引导学生对家乡的了解和热爱。
本课的教学重点是:
1、培养学生合作学习的能力,培养学生对中国文化和历史传统的热爱。
2、分析西安的历史文化底蕴对西安人的影响。
教学难点是训练学生的快速阅读及语言表达能力。
二、说教法
我秉着全面训练学生语文“听”、“说”、“读”、“写”应用能力的原则,在本节课中我采用自主探究与合作学习相结合的“项目教学法”,体现“教师只是一个组织者、引导者”的教育理念。任务驱动的各个
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