高三一轮复习教学课件·连接体的问题处理.pptVIP

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  • 2017-09-05 发布于山东
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高三一轮复习教学课件·连接体的问题处理.ppt

简单连接体的问题分析 在解决力学问题时,常会遇到一个题目中牵涉到若干物体,这样的问题我们称为连接体问题,解这样的问题,选择合理的研究对象是关键,这直接关系到解题的简繁、成败。 如何选择研究对象 在分析外力对系统(整体)的作用时,用整体法 在分析系统内各物体(或部分)之间的相互作用时,用隔离法 整体原理在平衡态对象中的应用 * * B F1 A F2 如图所示,F1=F2=1N,分别作用于A、B两个物体上,且A、B均保持静止,则A与B之间、B与地面之间的摩擦力分别为多少? f 对A G FN fB-A F1 对整体 G FN F2 F1 F2 FN G fA-B FAB 对B 连接体问题可以分为三大类 1、连接体中各物体均处于平衡状态 2、各物体具有相同的加速度 3、连接体中一个物体静止,另一个物体加速   例1在粗糙水平面上有一个三角形木块abc,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量m1和m2树木块,m1>m2,如图1所示.已知三角形木块和两物体均静止,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力大小和方向 解析:此题若逐个物体分析,则要用到牛顿第二定律等,比较麻烦;若用整体原理分析,把m1,m2和三角形木块当作一个整体,这一整体在水平方向上无其他外力作用,因而不存在摩擦力,显示整体原理可使解题简捷. 如图所示,物体A和B靠在一起放在光滑水平面上,物体A受到水平向右的推力,大小为10N

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