《阿西里西》说课稿VIP

《阿西里西》说课稿 　　教材分析： 　　本单元的教学主要围绕我国西南地区民族音乐及相关文化展开，通过歌曲演唱、音乐欣赏、游戏活动等让学生了解西南地区各个民族不同的音乐风格及风土人情。 　　《阿西里西》是本单元的第一课时，是一首彝族民歌，在彝语中的“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思，歌曲2/4拍子，快板速度，情绪欢快活泼，单乐段结构后缀尾声，是彝族儿童做游戏时唱的歌曲。歌曲表现了彝族少年热爱生活、热爱劳动的思想感情。歌中的力度变化颇为细致，层次感很强。》 　　学情分析： 　　二年级的学生是一个很活跃的年级，但学生对彝族的音乐接触较少。基于这样的情况，尽可能的利用多媒体及网络直观教学优势，辅音乐教学，唤起学生对音乐学习兴趣，架起课堂音乐和生活中音乐的桥梁，拉近学生与书本音乐的距离，帮助学生打开多彩的音乐世界。 　　教学目标： 　　1.学会歌曲《阿西里西》，要求学生能用欢快的情绪有感情地演唱歌曲。 2.通过学习彝族民歌《阿西里西》，激发学生热爱生活、热爱劳动的情感。 3.要求学生根据歌曲内容进行歌表演，能做几个彝族舞蹈的基本动作。 　　(以师生问好歌安定学生的情绪，并以《萤火虫》律动把学生带入愉快的音乐课堂。同时出示学习目标让学生明确今天要学习的目标，使学生认识到今天要学习的任务。) 　　1.师生问好歌。 2.复习歌曲《萤火虫》并作律动。 3.出示学习目标。 　　1.导入新课 2.按节