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- 2017-09-05 发布于广东
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实训管理
摘 要:随着职业教育的发展,人们已初步树立了“以就业为导向、以职业素质为基础、以职业技能为核心、以实践训导为途径”的职教理念,实训教学已成为职业教育教学改革的突破口,备受人们关注。实训教学过程包括实训大纲和计划的制定、实训教学模块划分和项目设计、实训过程管理和实训成本控制及实训评估等方面,本文就相关方面进行探讨。
关键词:实训;模块;项目;仿真;成本;评估
职业教育发展至今已逐渐完善和成熟,国内外已有多种教育模式被成功运用在不同专业领域的培训中。其根本宗旨就是提升实训教学在整个教学过程中的比重、运用先进的教学的手段、本着实用和够用的原则改革理论课教学,使理论教学服务于实训教学,而在课程设置和实训项目设计上则采取更为灵活的模块化教学法。本文主要对实训教学的项目设计、组织实施、过程管理和质量评估进行一些探讨。
一、实训教学的项目设计
参照国家职业标准和现行企业需求编写出各专业的实训大纲及实训计划,并依次按模块教学法开发相应的实训教材。通过科学设计实训项目,将实训分成若干个不同层次及阶段进行。
1、调研企业需求的现状。分析本专业对应的职业方向,确定职业方向模块;分析每个职业方向模块应具备的专门技能和知识;
2、调研人才市场和历届毕业生的就业情况。分析每个职业方向的人才需求分布和就业变化趋势情况,有一定前瞻性的调整
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